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某教师为检验学生近阶段的钢琴演奏能力水平，进行了一对一测验，这种评价方式属于（）。

  • A、互评
  • B、他评
  • C、自评
  • D、调查

参考答案

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考题 ()是协商式评价的三种评价方法。A、学生自评B、小组评价C、指导教师评价D、学生互评
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考题 崔老师在上《现代主义美术创作》一课时，让学生先评价自己的作品，然后交换作品相互赏评，最后由教师总结。这种评价方式属于( )。 A.自评 B.互评 C.师评 D.多丰体评价
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考题 建立以美术教师自评为主，（　　）等共同参与的评价制度。 A．自评、他评、教师评、座谈 B．教师评、学生评、家长都参与 C．他评、自评、教师评、校长参与 D．校长、教师、学生、家长
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考题 体育学习评价实施的形式主要包括（　　）、教师评价、家长评价。A.学生评价 B.学生互评 C.学生自评与互评 D.班级互评
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考题 高中课上老师和学生一起欣赏新疆歌舞来感受其中民族特点，欣赏完后老师组织同学发言，让其他学生进行评价，最后老师评价总结，这属于()评价方式。A.自评 B.互评 C.他评 D.互评与他评相结合
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考题 在高中鉴赏课《沂蒙山小调》中，聆听结束后老师请学生回答歌曲的体裁，学生回答后老师对学生做出鼓励性评价，并在学生成长阶段评价记录册中写道：“该同学能够准确听辨不同的体裁和形式”。这种评价方式是()。 A.自评 B.互评 C.他评 D.定量测评
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考题 在教学中可使用的评价方法有（）A、学生自评B、学生互评C、教师评价D、社会人员评价
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考题 评价学生美术作业的方式有（）。A、学生自评B、小组互评C、教师评价D、座谈交流
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考题 幼儿园教育评价实行以（）为主。A、教师自评B、学生评价C、师生互评D、家长评价
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考题 研究性学习的终结性评价方式是（）A、学生自评B、指导教师的评价C、小组内互评D、以上所有的
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考题 操行评定的方式可以采用（）等方法。A、学生自评B、同伴互评C、任课教师评价D、班主任评价
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考题 自评、互评、（）三种评价方式相结合，是实施综合性评价的重要方面。A、自评B、他评C、量评
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考题 新课程标准强调的体育学习评价方式是学生自评.学生互评.教师评价相结合。
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考题 鼓励采用多种评价方式评价美术作业，包括（）A、学生自评B、互评C、教师评价D、座谈
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考题 现代教学评价主张把评价者的（）作为整个评价过程的预评阶段，并给予充分的重视。它可以培养学生的反思意识和自我监控能力以及对学习负责的态度。A、互评B、他评C、测验D、自评
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考题 某班分成几个音乐小组，经常相互探讨合作，加深了彼此间的了解。那么教师可运用（）的方式对该生进行评价。A、调查B、互评C、他评D、自评
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考题 体育学习评价实施的形式主要包括：（）、教师评价、家长评价。A、学生自评B、学生互评C、学生自评与互评D、班级互评
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考题 多选题鼓励采用多种评价方式评价美术作业，包括（）A学生自评B互评C教师评价D座谈
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考题 多选题操行评定的方式可以采用（）等方法。A学生自评B同伴互评C任课教师评价D班主任评价
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考题 多选题在教学中可使用的评价方法有（）A学生自评B学生互评C教师评价D社会人员评价
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考题 单选题体育学习评价实施的形式主要包括：（）、教师评价、家长评价。A 学生自评B 学生互评C 学生自评与互评D 班级互评
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考题 单选题某教师为检验学生近阶段的钢琴演奏能力水平，进行了一对一测验，这种评价方式属于（）。A 互评B 他评C 自评D 调查
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考题 单选题自评、互评、（）三种评价方式相结合，是实施综合性评价的重要方面。A 自评B 他评C 量评
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考题 单选题某班分成几个音乐小组，经常相互探讨合作，加深了彼此间的了解。那么教师可运用（）的方式对该生进行评价。A 调查B 互评C 他评D 自评
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考题 多选题评价学生美术作业的方式有（）。A学生自评B小组互评C教师评价D座谈交流
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考题 判断题新课程标准强调的体育学习评价方式是学生自评.学生互评.教师评价相结合。A 对B 错
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考题 单选题现代教学评价主张把评价者的（）作为整个评价过程的预评阶段，并给予充分的重视。它可以培养学生的反思意识和自我监控能力以及对学习负责的态度。A 互评B 他评C 测验D 自评
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