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某班分成几个音乐小组，经常相互探讨合作，加深了彼此间的了解。那么教师可运用（）的方式对该生进行评价。
- A、调查
- B、互评
- C、他评
- D、自评
参考答案
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考题
小明是一名外企职员,经常与其他同事组成项目小组,共同合作,虽然小明仅在公司工作了短短的一年的时间,但已经有了很广的人脉,很受同事们的喜爱。那么,根据马斯洛需求层次理论,这满足了小明( )的需求。
A.社会B.成就感C.物质D.尊严
考题
某班开展了一次探讨拜古廷帝国衰落原因的历史研究性学习活动，有四个小组分别确定了历史研究主题，其中最准确的是（）A.保守狭隘导致帝国的衰落B.信仰差异导致帝国的衰落C.民族融合导致帝国衰落D.种族矛盾导致帝国衰落
考题
一位教师在讲授《小镇的早晨》一文时，在帮助学生概括了小镇早晨恬静、热闹、紧张的三个特点之后，把学生分成几个小组，布置了一次小练笔：仿照《小镇的早晨》的写法，以《校园的早晨》为题，要求每个学生按照分工写出校园早晨的某个特点。动笔之前，教师安排小组成员先讨论校园早晨的特点，明确小组成员各自的分工和任务。写好后，每个小组共同完成结尾，合成一篇文章。
从学习方式的角度分析，下列说法恰当的有( )
A.材料中运用的学习方式有自主学习、合作学习、探究学习
B.“每个学生分别写出校园早晨的某个特点”体现了自主学习
C.“小组成员讨论校园早晨的特点”体现了探究学习
D.“小组成员分工合作，共同完成结尾”体现了合作学习
考题
单选题“在中学音乐唱歌课《中学时代》中，学生能够完整演唱歌曲后，教师请学生以四人为一小组分组合作演唱歌曲，而后请各小组分别展示合作成果，并请各小组相互点评。”这种评价方式是（ ）。A
自评B
互评C
他评D
定量测评
考题
单选题某班开展了一次探讨拜古廷帝国衰落原因的历史研究性学习活动，有四个小组分别确定了历史研究主题，其中最准确的是（）A
保守狭隘导致帝国的衰落B
信仰差异导致帝国的衰落C
民族融合导致帝国衰落D
种族矛盾导致帝国衰落
考题
单选题对于客户满意度问卷调查实施步骤中的了解客户期望来说，个人专访及专题小组讨论也是了解客户期望较有效的途径。下列不属于专题讨论小组有利方面的是（）。A
鼓励参与者相互启发和交流B
可集思广益C
帮助发现客户兴趣所在，并可进行深入探讨D
可加快完成速度
考题
判断题在小组工作的后期成熟阶段，组员之间更愿意了解和被了解，更愿意接纳他人，更愿意相互合作、相互支持、相互肯定A
对B
错
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