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形成性考核的方式有（） 

  • A、记分作业
  • B、教学实践活动
  • C、小组学习
  • D、专题讨论
  • E、学习笔记

参考答案

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考题 电大开放教育学生上课出勤、在线学习、小组活动等都可以是形成性考核的内容之一。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 分层教学包括哪几部分?() A.教学目标分层B.课堂活动分层C.作业分层D.小组合作的学习方式
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考题 小组协作学习可以进行专题讨论的活动。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 下列哪些形式是上海开大课程形成性考核的形式?()A.网上自测B.期中测验C.记分作业D.小组学习
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考题 合作学习是以( )为基本形式的一种教学活动。 A、学习集体B、学习小组C、学习群体D、学习组合
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考题 习作教学应指导学生在写作实践中学会写作文,重视引导他们在()和相互修改中提高习作能力。 A、活动中B、小组合作学习中C、自我修改D、课堂学习
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考题 模拟科学研究活动的学习是( ) A.实践学习 B.探究学习 C.小组学习 D.班级学习
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考题 课堂教学中有交流传递可分为（ ）。 A.提问方式 B.程序学习方式 C.小组学习方式 D.研究方式 E.讨论方式
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考题 常见的培训教学组织形式有课堂教学、个别学习、小组学习和（）等。
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考题 要以（）为抓手，强化实践教学环节，培养学生动手能力和创新精神。A、课堂学习活动B、小组讨论活动C、社会实践活动
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考题 生殖健康适宜的教育方式有：（）A、集中教学B、小组讨论C、一对一的讨论式D、参与式学习活动E、案例讲评
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考题 学习过程的准备不包括（）A、学习任务B、学习活动C、学习经验D、学习笔记
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考题 生成性课程与教学目标关注学习活动的结果。
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考题 智慧教育的组态有（）A、班级差异化教学（+在线个别辅导）B、小组合作研究型学习（问题化+项目化）C、个人兴趣拓展学习D、网众社会生成性学习E、以上都是
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考题 综合实践活动中只能以小组形式学习。
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考题 信息技术与课程整合具体表现在（）的上整合。 A、学习理念，学习目标，课程内容，发展历程，学习方式、教学过程上，与传统教学活动、媒体的整合B、教学理念，教学目标，课程内容，发展历程，学习方式、教学过程上，与传统教学活动、媒体的整合C、学习理念，教学目标，课程内容，发展历程，教学方式、教学过程上，与传统教学活动、媒体的整合D、生活理念，学习目标，课程内容，发展方向，学习方式、教学过程上，与传统教学活动、媒体的整合
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考题 在教学过程中，重要的学习方式有（）。A、自主学习B、合作学习C、活动学习D、探究式学习
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考题 学习的形态有（）A、知识型教学活动B、体验型教益活动C、研究型实践活动D、不定型随意学习
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考题 形成性考试是对学生学习过程的测评，一般有平时作业、大作业、实践环节或期中考试等形式。
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考题 （）是兼容“学习性”与“游戏性”，以“个别化”和“小组学习”为主要特点的学习方式。A、集体活动B、区角活动C、游戏活动D、小组活动
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考题 下面哪些作业类型不属于形成性考核。（）A、阶段性测验B、上传单个作业C、专题讨论D、毕业论文
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考题 根据使用情况的不同，常见的小组教学策略可以分为（）。A、学习新知识的小组教学策略B、复习指导的小组教学策略C、考试的小组教学策略D、专题讨论的小组教学策略
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考题 单选题（）是兼容“学习性”与“游戏性”，以“个别化”和“小组学习”为主要特点的学习方式。A 集体活动B 区角活动C 游戏活动D 小组活动
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考题 多选题在教学过程中，重要的学习方式有（）。A自主学习B合作学习C活动学习D探究式学习
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考题 判断题生成性课程与教学目标关注学习活动的结果。A 对B 错
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考题 多选题学习的形态有（）A知识型教学活动B体验型教益活动C研究型实践活动D不定型随意学习
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考题 单选题智慧教育的组态有（）A 班级差异化教学（+在线个别辅导）B 小组合作研究型学习（问题化+项目化）C 个人兴趣拓展学习D 网众社会生成性学习E 以上都是
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