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乡土教材的开发最重要的价值是培养学生()的意识。

  • A、优秀民族
  • B、文化之根
  • C、传承文化
  • D、保护民间文化

参考答案

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考题 语文教材对学生的价值:培养道德、指导做人的价值;获取信息、丰富认识的价值;();锻炼技巧、历练能力的价值() A、培养行为、指导做事的价值B、启迪思考、发展智力的价值C、获取消息、丰富人们的价值D、锻炼方法、历练技能的价值

考题 语文教材对学生的价值:语文教材的直接最大受益者是学校,因而语文教材的价值首先是对学生而言。在学校教育中,能够给学生影响的因素很多,但最直接、最主要的影响应来自于教材,因为这是帮助他们成长的最主要、最丰富的营养源。() 此题为判断题(对,错)。

考题 学生可以参与编制的教材种类是() A.国家教材 B.校本教材 C.乡土教材 D.地方教材

考题 下列表述中不符合理论联系实际原则贯彻要求的是( )。 A.书本知识的教学要注重联系实际 B.重视培养学生运用知识的能力 C.补充必要的乡土教材 D.为了让学生迅速掌握大量知识,尽量减少实验课的学时

考题 以下属于理论联系实际原则的要求的是() A.多传授理论知识 B.培养学生运用知识的能力 C.尽量使用国家统一教材, 减少乡土教材使用 D.为了让学生迅速掌握大量知识,减少实验课的学时

考题 贯彻理论联系实际原则的基本要求不包括( )。 A.采取有效措施,使有才能的学生得到充分的发展 B.书本知识的教学要注重联系实际 C.重视培养学生运用知识的能力 D.补充必要的乡土教材

考题 新的教材观指出( )。A.教材是知识体系的浓缩与再现 B.教材是让学生接受的对象和内容 C.教材是培养学生获取知识开阔眼界的途径 D.教材是引导学生认识发展,生活学习,人格构建的范例

考题 下列有关化学教材的说法中,错误的是( )。A.化学教材是化学课程理念、内容的重要载体 B.化学教材是学生获取化学知识信息的唯一来源 C.化学教材是教师教学内容选择的重要参考资料 D.化学教材是促进学生智慧发展、情感发展和价值观形成的重要工具

考题 培养学生()、()、()的能力是智力开发的重要手段。

考题 乡土教材的开发模式有过程模式、()、多元文化课程教育模式。

考题 要充分利用教材内容对学生进行民族审美意识和()的培养,同时也要注意()的培养,注意美感的(),使学生建立起较为开放的、宽容的审美心理。

考题 乡土教材的开发模式有()。

考题 乡土教材的开发最重要的价值是培养学生()的意识。A、优秀民族B、文化之根C、传承文化D、保护民间文化

考题 乡土教材开发有哪些理论基础?

考题 乡土教材的开发基于()的理论基础。A、周全教育B、生态式教育C、以人为本D、大教学论

考题 对于乡土教材开发有哪些建议与意见?

考题 贯彻理论联系实际原则的基本要求不包括( )。A、采取有效措施,使有才能的学生得到充分的发展B、书本知识的教学要注重联系实际C、重视培养学生运用知识的能力D、补充必要的乡土教材

考题 填空题培养学生()、()、()的能力是智力开发的重要手段。

考题 填空题要充分利用教材内容对学生进行民族审美意识和()的培养,同时也要注意()的培养,注意美感的(),使学生建立起较为开放的、宽容的审美心理。

考题 单选题乡土教材的开发基于()的理论基础。A 周全教育B 生态式教育C 以人为本D 大教学论

考题 问答题对于乡土教材开发有哪些建议与意见?

考题 单选题理论联系实际是教学的重要原则之一,贯彻理论联系实际原则的基本要求不包括()A 补充必要的乡土教材B 重视培养学生运用知识的能力C 正确处理知识教学和技能训练的关系D 采取有效措施,使有才能的学生得到充分的发展

考题 单选题估算在日常生活与数学学习中有着十分重要广泛的应用,培养学生的(),发展学生的估算能力,具有十分重要的价值。A 估算意识B 计算意识C 笔算意识D 口算意识

考题 单选题乡土教材的开发最重要的价值是培养学生()的意识。A 优秀民族B 文化之根C 传承文化D 保护民间文化

考题 问答题乡土教材开发有哪些理论基础?

考题 单选题下列关于化学教材说法错误的是()。A 化学教材是化学课程思想、内容的重要载体B 化学教材是学生获取化学知识信息的唯一源泉C 化学教材是教师教学内容选择的重要参考资料D 化学教材是促进学生智慧发展、情感发展和价值观形成的重要工具

考题 填空题乡土教材的开发模式有()。

考题 填空题乡土教材的开发模式有过程模式、()、多元文化课程教育模式。