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根据控制、成熟的要求、儿童与父母的交往、父母的教养水平等四个指标,将父母的教养行为分为()。
- A、专制型
- B、开放型
- C、说服型
- D、放纵型
- E、民主型
参考答案
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考题
小学阶段亲子关系的变化表现为( )(A)儿童与父母呆在一起的时间明显增加(B)父母关注儿童的时间有所增加(C)父母在儿童教养方面所处理的日常问题的类型发生了变化(D)父母对儿童的控制力逐渐加强
考题
语言矫治工作中,日常交往法强调父母可以通过平行谈话来增进儿童的语言理解能力,这里的平行谈话指的是()。A、父母与儿童平等会话,自由交谈B、父母与儿童同时把他们自己正在做的事物说出来C、父母用儿童最容易听懂的言语,来叙述其所看到或听到的事物D、父母把他们自己正在做或有感而发的事物说出来
考题
单选题小学阶段亲子关系的变化表现为( )。A
儿童与父母呆在一起的时间明显增加B
父母关注儿童的时间有所增加C
父母在儿童教养方面所处理的日常问题的类型发生了变化D
父母对儿童的控制力量逐渐加强
考题
单选题语言矫治工作中,日常交往法强调父母可以通过平行谈话来增进儿童的语言理解能力,这里的平行谈话指的是()A
父母与儿童平等会话,自由交谈B
父母与儿童同时把他们自己正在做的事物说出来C
父母用儿童最容易听懂的言语,来叙述其所看到或听到的事物D
父母把他们自己正在做或有感而发的事物说出来
考题
填空题父母教养方式主要有权威平等型父母、控制型父母、()、()。
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