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教育法律关系的客体包括（）。

  • A、教育机构
  • B、学校的管理行为
  • C、教育教学行为
  • D、教材

参考答案

更多 “教育法律关系的客体包括（）。A、教育机构B、学校的管理行为C、教育教学行为D、教材” 相关考题
考题 学校的义务是指其在教育活动中必须履行的(),即学校在教育活动中必须做出一定行为或不得做出一定行为的约束。 A、法律义务B、教育教学活动C、管理教育活动D、行政规范
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考题 无民事行为能力人或者限制民事行为能力人在学前教育机构、学校或者其他教育机构学习、生活期间,受到学前教育机构、学校或者其他教育机构以外的人员人身损害的,由()承担侵权责任。 A、侵权人B、其他教育机构C、学校D、学前教育机构
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考题 ____等教育机构应当将文明行为规范纳入教育、教学内容,引导学生遵守文明行为规范。 A培训机构B学校C幼儿园D教育局
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考题 教育法律关系构成的要素有（ ） A．教育法律关系内容 B．教育法律关系客体 C．教育权利能力 D．教育的行为能力 E．教育法律关系的主体
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考题 下列不属于教育法律关系的构成要素包括()。 A.教育法律关系内容B.教育法律关系主体C.教育法律规范的制定D.教育法律关系客体
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考题 能够引起教育法律关系产生、变更或消失的客观情况，即教育法律事实包括（ ）。A.教育法律行为 B.教育法律关系主体 C.教育法律关系客体 D.教育法律事件E、教育法律后果
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考题 教育行政关系包括国家教育管理法律关系和学校管理法律关系。（ ）
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考题 教育法律关系的客体是指法律关系主体的权利义务所指向的对象，亦即教育法律关系客观化的表现形式，必然包含以下几种（ ）。A.可分为不动产和动产两大类的财产 B.可分行政行为、管理行为和教育教学行为的行为 C.包括各种教材、专著等在内的精神产品 D.教育权利和教育义务
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考题 学校实现教育目的的培养人的基本途径是（ ）。 A.政治思想品德教育 B.教学 C.教材的媒体作用 D.学校管理
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考题 下列各项中（）属于教育法律关系的客体。A学校的仪器设备B教师的教学行为C学生D学生的隐私权
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考题 下列各项中，（）为教育法律关系的客体。A教学场所B社会团体C教育机构D学生上课
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考题 学校及其他教育机构最基本、最重要的活动是（）A学校管理B聘任教师C教育教学D经费管理
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考题 在教育合同关系中，客体表现为教育服务行为（提供教育服务、接受教育服务）。教育机构对受教育者（），是教育合同客体的一种具体体现。A、进行管理B、进行技能培训C、传授知识D、进行考察
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考题 教育法律关系的客体是指法律关系主体的权利义务所指向的对象，亦即教育法律关系客观化的表现形式，必然包含以下几种（）。A、可分为不动产和动产两大类的财产B、可分行政行为、管理行为和教育教学行为的行为C、包括各种教材、专著等在内的精神产品D、教育权利和教育义务
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考题 （）是学校管理的核心内容。A、教学管理B、教材管理C、教育人事管理D、教育财务管理
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考题 组成教育法律关系的要素有教育法律关系的主体、教育法律关系的客体和（）A、教育法律关系的对象B、教育行为C、教育法律关系的内容D、精神产品
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考题 不能作为教育法律关系客体的有（）。A、人B、物C、行为D、精神产品
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考题 《教师法》的适用范围是（）。A、在各级各类学校和其他教育机构中从事教育教学工作与教育管理工作的教师B、在各级各类学校中专门从事教育教学工作的教师C、在各级各类学校中专门从事教育教学与教育管理的教师D、在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师
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考题 能够引起教育法律关系产生、变更或消失的客观情况，即教育法律事实包括（）。A、教育法律行为B、教育法律关系主体C、教育法律关系客体D、教育法律事件E、教育法律后果
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考题 教育法律关系的客体是指法律关系主体的权利义务所指向的对象，亦即教育法律关系客观化的表现形式，必然包含（）。A、可分为不动产和动产两大类的物B、可分行政行为、管理行为和教育教学行为的行为C、包括各种教材、专著等在内的精神产品D、教育权利和教育义务
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考题 教育、人力资源行政主管部门和学校、有关职业培训机构应当将消防知识纳入教育、（）、培训的内容。A、教科书B、教学C、教材D、学校
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考题 单选题组成教育法律关系的要素有教育法律关系的主体、教育法律关系的客体和（）A 教育法律关系的对象B 教育行为C 教育法律关系的内容D 精神产品
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考题 单选题《教师法》的适用范围是（）。A 在各级各类学校和其他教育机构中从事教育教学工作与教育管理工作的教师B 在各级各类学校中专门从事教育教学工作的教师C 在各级各类学校中专门从事教育教学与教育管理的教师D 在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师
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考题 多选题下列各项中（）属于教育法律关系的客体。A学校的仪器设备B教师的教学行为C学生D学生的隐私权
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考题 多选题下列各项中，（）为教育法律关系的客体。A教学场所B社会团体C教育机构D学生上课
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考题 单选题（）是学校管理的核心内容。A 教学管理B 教材管理C 教育人事管理D 教育财务管理
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考题 多选题能够引起教育法律关系产生、变更或消失的客观情况，即教育法律事实包括（）。A教育法律行为B教育法律关系主体C教育法律关系客体D教育法律事件E教育法律后果
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