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题目内容
（请给出正确答案）
以下信息技术学科教学内容，哪项内容适合使用微视频的呈现并在课堂中使用？（）
- A、FLASH补间动画的创设
- B、EXCEL中绝对地址与相对地址的使用
- C、Photoshoop水滴实例制作
- D、常用图片格式的概念和特点
参考答案
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考题
Flash中的形状补间动画和动作补间动画的区别是()A.两种动画很相似B. 在现实当中两种动画都不常用C.形状补间动画比动作补间动画容易D. 形状补间动画只能对打散的物体进行制作，动作补间动画能对元件的实例进行制作动画
考题
以下有关EXCEL单元格地址的描述中,正确的是()。
A.其相对地址的表示是“列号+行号”B.其绝对地址的表示是“$+列号+$+行号”C.如果不引用，某单元格用相对地址表示与绝对地址表示的效果是相同的D.引用时，混合地址表示的会发生改变E.在使用函数时不能绝对地址
考题
请阅读下列材料：
近年来，一些中学信息技术教师开始尝试使用微课来辅助学生的信息技术学习。微课是围绕某一个教学知识点，以教学视频为表现形式的微型课程。下面是某教师关于“引导层动画”微课的教学设计，主要过程是教师围绕“引导层动画”这个知识点进行讲解、演示、布置练习(任务)。
教学内容：Flash引导层动画的基本概念、作用和制作步骤：
教学对象：初二学生，已经掌握了动作补间动画的制作步骤与要领：对图层操作和铅笔工具的应用有了一定的了解：
教学素材：“平地骑行”动画、“山地骑行”动画和“场地骑行”动画(分别如图11～13所示)。
依据上述材料，完成下列教学设计任务(请在答题卡上作答，在试卷上作答无效)：
(1)请写出该微课的教学目标和教学重点。
(2)请结合微课教学设计，将下列微课制作脚本补充完整。
考题
（）Flash中的形状补间动画和动作补间动画的区别是。A、两种动画很相似B、在现实当中两种动画都不常用C、形状补间动画比动作补间动画容易D、形状补间动画只能对打散的物体进行制作，动作补间动画能对元件的实例进行制作
考题
在Excel2010中，对工作表中公式单元格作移动或复制时，以下正确的说法是（）A、其公式中的绝对地址和相对地址都不变B、其公式中的绝对地址和相对地址都会自动调整C、其公式中的绝对地址不变，相对地址自动调整D、其公式中的绝对地址自动调整，相对地址不变
考题
Flash中的形状补间动画和动作补间动画的区别是（）A、两种动画很相似B、在现实当中两种动画都不常用C、形状补间动画比动作补间动画容易D、形状补间动画只能对打散的物体进行制作，动作补间动画能对元件的实例进行制作动画
考题
在Excel2010中，对工作表中公式单元格复制时，（）A、其公式中的绝对地址和相对地址都不变B、其公式中的绝对地址和相对地址都会自动调整C、其公式中的绝对地址不变，相对地址自动调整D、其公式中的绝对地址自动调整，相对地址不变
考题
单选题（）Flash中的形状补间动画和动作补间动画的区别是。A
两种动画很相似B
在现实当中两种动画都不常用C
形状补间动画比动作补间动画容易D
形状补间动画只能对打散的物体进行制作，动作补间动画能对元件的实例进行制作
考题
单选题在Excel2010中，对工作表中公式单元格作移动或复制时，以下正确的说法是（）A
其公式中的绝对地址和相对地址都不变B
其公式中的绝对地址和相对地址都会自动调整C
其公式中的绝对地址不变，相对地址自动调整D
其公式中的绝对地址自动调整，相对地址不变
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