教师教学反思的方式有哪些？

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教师教学反思的方式有哪些？

参考答案

考题职责是社会、教师集体用以调节教师个人教育行为的手段，也是教师个体调节（）的手段。A、自身行为B、他人行为C、社会行为D、集体行为

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考题（）是将总体各单位划分为若干群，然后以群为单位进行抽样，把中选群的所有单位都作为研究对象。

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考题按典型行为论的观点教师职业能力发展过程可分为哪些阶段？

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考题经常影响教师心理健康的不合理认知有（）A、错误的道德观B、错误的学生观C、对教师职业的错误看法D、错误的人才

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考题 1912年，以孙中山为首的南京临时政府颁布了（）学制，第一次规定了男女同校，废止读经，充实了自然科学内容，将学堂改为学校。

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考题根据我国《未成年人保护法》的规定，学校和教师对品行有缺陷、学习有困难的儿童、少年应当（）。A、引导B、帮助C、体罚D、一律开除

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考题 2008年颁布的中小学教师职业道德规范的主要有爱国守法、爱岗敬业、关爱学生（）。A、教书育人B、终身学习C、依法执教D、为人师表

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考题国家教委提出的阳光体育运动的含义是（）A、让青少年在自然阳光中锻炼B、让青少年在体育课上要表现出阳光朝气C、公开体育课时计划，接受上级和家长监督D、让青少年在清早阳光升起时进行锻炼

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考题试论述青年初期的心理特点。

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考题世界卫生组织对健康的界定是（）A、身体健康B、心理健康C、社会适应性良好D、道德良好

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考题教师课堂语言禁忌有哪些（）。A、一言堂B、狭隘偏激C、挖苦谩骂D、孤傲清高

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