考题
现代教育技术的目的是追求教育的()。用最少时间得到最大效果是现代教育技术所追求的目标。
考题
促进教育技术发展是利用现代教育技术的目的。()
此题为判断题(对，错)。
考题
下列选项中，不属于美术教育一般目的的是（ ）。
A.智育目的
B.体育目的
C.美育目的
D.德育目的
考题
教育技术的根本目的是（）A、追求教育的最优化B、改进教学技术C、引进各种媒体D、促进教育改革
考题
不属于劳动技术教育与职业技术教育的特点的是（）。A、实践性B、技术性C、教育性D、复杂性
考题
教育技术的内涵包括（）A、媒体和技术是教育技术的核心B、“学习过程”和“学习资源”是教育技术研究和实践的对象C、系统方法是教育技术的核心D、教育技术的根本目的是追求教育的最优化
考题
下列不属于教育目的的特点的是（）。A、教育目的对教育活动具有质的规定性B、教育目的具有社会性C、教育目的具有预期性D、教育目的具有生成性
考题
不属于教育技术的目的是（）。A、优化有关教学理论B、开发教学媒体C、应用规律优化教育教学过程D、优化教学实践
考题
关于教育技术概念的理解错误的是（）。A、采用教育技术的目的在于优化教育教学B、凡是对教与学的过程和相关资源所进行的设计、开发、管理、应用和评价的工作都属于教育技术工作C、教育技术是应用教育规律，采用教学媒体对教育教学进行优化的过程
考题
教育技术的主要目的是：（）A、发现教育教学规律B、开发教学媒体C、应用规律优化教育教学过程D、将新技术引用到教育领域
考题
以下不属于教育基本要素的是（）A、教育组织形式B、教育方法C、教育手段D、教育目的
考题
不属于项目生命周期的内容的是（）A、项目的阶段B、项目的技术C、项目的任务D、项目的成果
考题
语文教师参加教育技术能力培训的目的是要具有运用教育技术的意识、能力与道德，也就是要具有什么？（）A、电化教学水平B、信息技术能力C、教育技术态度D、教育技术素养
考题
（）是发展和利用现代教育技术的目的。A、促进教育技术的发展B、促进教师的发展C、促进学生的学习D、促进教育事业的繁荣
考题
科学主义教育目的观最显著的特质是重视（）。A、教育目的的社会适应性B、教育目的的社会功利性C、教育目的的历史文化性D、学校的科学技术教育
考题
单选题下列不属于教育目的的特点的是（）。A
教育目的对教育活动具有质的规定性B
教育目的具有社会性C
教育目的具有预期性D
教育目的具有生成性
考题
单选题教育技术的根本目的是（）A
追求教育的最优化B
改进教学技术C
引进各种媒体D
促进教育改革
考题
判断题促进教育技术发展是利用现代教育技术的目的。A
对B
错
考题
多选题教育技术的内涵包括（）A媒体和技术是教育技术的核心B“学习过程”和“学习资源”是教育技术研究和实践的对象C系统方法是教育技术的核心D教育技术的根本目的是追求教育的最优化
考题
填空题现代教育技术的目的是追求教育的（）。用最少时间得到最大效果是现代教育技术所追求的目标。
考题
单选题不属于劳动技术教育与职业技术教育的特点的是（）。A
实践性B
技术性C
教育性D
复杂性
考题
单选题以下不属于教育基本要素的是（）A
教育组织形式B
教育方法C
教育手段D
教育目的
考题
单选题教育技术的主要目的是（）A
发现教育教学规律B
开发教学媒体C
应用规律优化教育教学过程D
将新技术引用到教育领域
考题
单选题不属于教育技术的目的是（）。A
优化有关教学理论B
开发教学媒体C
应用规律优化教育教学过程D
优化教学实践