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品德评价法

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考题 ()是指班主任根据一定的道德标准对学生已经形成的或正在形成的优良思想品德和存在的不良思想品德做出肯定或否定的评价,以促进学生良好品德的发展和巩固,预防和克服不良品德,从而促进学生的全面发展的方法。 A、教育评价法B、道德评价法C、品德评价法
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考题 ()是通过对学生品德进行肯定或否定的评价而予以激励或抑制,促使其品德健康形成和发展的方法。 A.品德评价法B.陶冶教育法C.实际锻炼法D.说服教育法
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考题 通过对学生品德给予一定的评价来培养学生品德的德育方法是()。 A、心理咨询法B、自我修养法C、认知明理法D、榜样示范法E、品德评价法
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考题 思想品德教育最基本的方法是（ ）。A．榜样示范法B．说服教育法C．品德评价法D．陶冶教育法
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考题 品德评价法通常包括（ ）、批评处分和（ ）等方式。
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考题 能较全面地反映被评价者品德情况，且应用较广的品德评价法是（ ）。 A.加减评分法 B.操行评语法 C.评等评分评语综合测评法 D.模糊综合测评法
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考题 简述运用品德评价法的要求。
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考题 通过对学生的道德言行进行评价以促进其品德成长的方法是()。A.自我教育法 B.形象感染法 C.实际锻炼法 D.品德评价法
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考题 ( )是教师指导学生自觉主动地进行学习、自我品德反省，以实现思想转化及行为控制的德育 方法。 A.榜样示范法 B.品德修养指导法 C.陶冶教育法 D.品德评价法
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考题 思想品德教育的方法：（）A、说服教育法B、品德评价法C、自我教育法D、情感陶冶法
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考题 通过对学生的道德言行进行评价以促进其品德成长的方法是（）A、自我教育法B、形象感染法C、实际锻炼法D、品德评价法
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考题 直观性特点比较突出的德育方法是（）.A、语言说理法B、形象感染法C、品德评价法D、品德修养法
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考题 能较全面地反映被评价者品德情况，且应用较广的品德评价法是（）。A、加减评分法B、操行评语法C、评等评分评语综合测评法D、模糊综合测评法
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考题 利用校园的花坛、草坪影响学生的品德，这种德育方法是（）A、品德评价法B、榜样示范法C、情感陶冶法D、说服教育法
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考题 奖励和惩罚属于德育工作的品德评价法。（　）
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考题 简述什么是品德评价法？
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考题 中小学使用最广泛的一种品德评价法是（）A、整体印象评价法B、操行评定评价法C、操行计量评定法D、个体内差异评价法
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考题 运用品德评价法要注意哪些要求？
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考题 能较全面地反映被评价者品德情况，且应用较广的品德评价法的是（）A、加减评分法B、操行评语法C、模糊综合测评法D、评等评分评语综合测评法
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考题 简述运用说服法，榜样法，陶冶法，锻炼法，品德评价法要求？
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考题 单选题能较全面地反映被评价者品德情况，且应用较广的品德评价法是()。A 加减评分法B 操行评语法C 评等评分评语综合测评法D 模糊综合测评法
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考题 单选题直观性特点比较突出的德育方法是（）。A 语言说理法B 形象感染法C 品德评价法D 品德修养法
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考题 问答题简述运用说服法，榜样法，陶冶法，锻炼法，品德评价法要求？
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考题 单选题思想品德教育的方法：（）A 说服教育法B 品德评价法C 自我教育法D 情感陶冶法
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