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环境对儿童发展的作用总是积极的。
参考答案
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考题
学前儿童科学教育的情感的目标不包括以下哪个方面（）A.发展儿童的好奇心和积极的科学态度
B.培养儿童对自然的积极情感和态度
C.培养儿童对科学技术及其对社会的作用的关注
D.完善儿童的知识体系
考题
下列表述中正确反映了环境对个体发展的影响有（ ）。
A. 环境为个体发展提供了多种可能
B. 个体在接受环境影响时，也不是消极被动的
C. 环境对个体发展起决定作用
D. 环境对个体发展影响有积极和消极两种
考题
“即使是最好的儿童，如果生活在组织不好的集体里，也会很快变成一群小野兽。”这句话说明（）。A、儿童发展受遗传和环境的双重作用B、儿童是积极主动的发展主体C、环境对儿童发展有重要的影响D、儿童的发展完全是受外部因素控制的
考题
学前儿童科学教育的情感的目标不包括以下哪个方面（）。A、发展儿童的好奇心和积极的科学态度B、培养儿童对自然的积极情感和态度C、培养儿童对科学技术及其对社会的作用的关注D、完善儿童的知识体系
考题
单选题《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》中提出，耍充分尊重儿童的兴趣、需要，充分调动儿童的主动性、积极性，为儿童提供健康、丰富的生活和活动环境，强调儿童自身与环境的交互作用，让儿童主动选择、建构自己的经验，从而实现儿童的发展。这体现了（）的思想。A
儿童发展的整体现B
儿童主体观C
儿童生态观D
儿童全面发展观
考题
单选题（）认为，儿童从一出生就是其自身发展的积极的动因。他积极地从环境中寻找、选择适宜自己的刺激，积极主动地与环境发生交互作用。儿童在这种交互作用中，不断地建构着自己的经验系统（认知结构），形成和改变着自己的知识体系。A
柯尔伯格B
皮亚杰C
弗洛伊德D
帕克
考题
单选题游戏对学前儿童（）发展起到积极的作用。A
能力B
智力C
智能D
智商
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