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李先生，男67岁。因咳嗽、咳痰3天入院。交谈时，应重点注意（）
- A、用药史
- B、有无发热
- C、咳嗽、咳痰的性质
- D、生育史
- E、有无胸痛
参考答案
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考题
患者张某，男性，70 岁，小学文化，农民。既往有高血压、咳嗽病史，近日咳嗽加重入院，诊断为慢性支气 管炎、高血压。责任护士为了制定护理计划收信资料，准备与患者谈话，你认为： (1)交谈前护士应做什么准备? (2)应怎样开始交谈? (3)交谈时应注意运用哪些技巧?
考题
患者，男，35岁，因“咳嗽咳痰2周，发热5天”入院。为查找可能的病因，医师要求患者做血培养。为了提高血培养的阳性率，应告知护士最好的抽血时间是：()A.发热开始时B.寒战开始时C.发热最高峰时D.寒战结束时E.预计寒战发热前
考题
患者，男，75岁，因咳嗽、咳痰、气喘加重4个月，诊断为“慢性阻塞性肺气肿”入院，护士在护理该患者时应注意为保持病室空气清新，病室应定时开窗通风的时间每次约为
A.10分钟
B.20分钟
C.30分钟
D.40分钟
E.60分钟
考题
患者，男，75岁，因咳嗽、咳痰、气喘加重4个月，诊断为“慢性阻塞性肺气肿”入院，护士在护理该患者时应注意若目前病房湿度为85%，患者可能会出现的情况是
A.寒冷不适
B.闷热难受，肾脏负担加重
C.疲惫、焦躁、头痛、耳鸣
D.失眠、血压升高
E.口干舌燥、咽痛、烦渴
考题
患者，男，18岁。因“急性肺炎”入院。患者神志清楚，咳嗽、咳痰，体温39.5℃。医嘱：乙醇拭浴。乙醇拭浴时，冰袋不宜放置在患者的（ ）
A.头部
B.腋下
C.腹股沟
D.手心
E.足底
考题
患者，男，l8岁。因“急性肺炎”入院。患者神志清楚，咳嗽、咳痰，体温39.5℃。医嘱：乙醇拭浴。
乙醇拭浴时，冰袋不宜放置在患者的（）。A.头部
B.腋下
C.腹股沟
D.手心
E.足底
考题
患者，男，72岁，小学文化，农民。既往有高血压、慢性支气管炎病史，近日咳嗽加重入院，诊断为慢性支气管炎、高血压。责任护士为了制定护理计划收集资料，准备与患者话，你认为：
交谈时应注意运用哪些技巧?
考题
患者，男，35岁，因“咳嗽咳痰2周，发热5天”入院。为查找可能的病因，医师要求患者做血培养。为了提高血培养的阳性率，应告知护士最好的抽血时间是（）。A、发热开始时B、寒战开始时C、发热最高峰时D、寒战结束时E、预计寒战发热前
考题
患者，男，75岁，因咳嗽、咳痰、气喘加重4个月，诊断为“慢性阻塞性肺气肿”入院，护士在护理该患者时应注意。
为保持病室空气清新，病室应定时开窗通风的时间每次约为（）。A、10分钟B、20分钟C、30分钟D、40分钟E、60分钟
考题
患者，男，75岁，因咳嗽、咳痰、气喘加重4个月，诊断为“慢性阻塞性肺气肿”入院，护士在护理该患者时应注意。若目前病房湿度为85%，患者可能会出现的情况是（）。A、寒冷不适B、闷热难受，肾脏负担加重C、疲惫、焦躁、头痛、耳鸣D、失眠、血压升高E、口干舌燥、咽痛、烦渴
考题
患者，男，75岁，因咳嗽、咳痰、气喘加重4个月，诊断为“慢性阻塞性肺气肿”入院，护士在护理该患者时应注意
病室的温度应保持在（）A、14～16℃B、16～18℃C、18～22℃D、22～24℃E、24～26℃
考题
患者，男，75岁，因咳嗽、咳痰、气喘加重4个月，诊断为“慢性阻塞性肺气肿”入院，护士在护理该患者时应注意病房湿度应保持在（）A、15%～25%B、30%～40%C、40%～50%D、50%～60%E、60%～70%
考题
单选题患者，男，75岁，因咳嗽、咳痰、气喘加重4个月，诊断为“慢性阻塞性肺气肿”入院，护士在护理该患者时应注意病房湿度应保持在A
15%-25%B
30%-40%C
40%-50%D
50%-60%E
60%-70%
考题
单选题患者，男，75岁，因咳嗽、咳痰、气喘加重4个月，诊断为“慢性阻塞性肺气肿”入院，护士在护理该患者时应注意。病室的温度应保持在（）。A
14～16℃B
16～18℃C
18～22℃D
22～24℃E
24～26℃
考题
单选题患者，男，75岁，因咳嗽、咳痰、气喘加重4个月，诊断为“慢性阻塞性肺气肿”入院，护士在护理该患者时应注意为保持病室空气清新，病室应定时开窗通风的时间每次约为（）A
10分钟B
20分钟C
30分钟D
40分钟E
60分钟
考题
单选题患者，男，75岁，因咳嗽、咳痰、气喘加重4个月，诊断为“慢性阻塞性肺气肿”入院，护士在护理该患者时应注意。若目前病房湿度为85%，患者可能会出现的情况是（）。A
寒冷不适B
闷热难受，肾脏负担加重C
疲惫、焦躁、头痛、耳鸣D
失眠、血压升高E
口干舌燥、咽痛、烦渴
考题
问答题患者，男，72岁，小学文化，农民。既往有高血压、慢性支气管炎病史，近日咳嗽加重入院，诊断为慢性支气管炎、高血压。责任护士为了制定护理计划收集资料，准备与患者话，你认为：
交谈时应注意运用哪些技巧?
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