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科学研究活动，是以个体脑力劳动为基础的，科学研究的进展和取得的成果，往往与个人创造能力的发展程度直接相关。

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考题 科学知识的获取和交流,都是以()为基础的。 A.实践经验B.科学家的诚信C.科学研究D.物质文化生活水平
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考题 科学知识的获取和交流,都是以科学研究为基础的。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 在科技进展上，()是产业技术创新的重要基础。A创新科研技术B基础科学研究C创新促进方式D健康市场秩序
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考题 ()为基础理论寻找各种实际应用可能性途径的课题，是以改造或直接改变教育现象和过程为其主要目的。A、应用性研究B、自然科学研究C、社会科学研究D、基础性研究
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考题 假设具有两个特性,其一是以科学研究为基础的假设性,二是具有( )的性质
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考题 相对而言，（ ）活动最容易通过市场的方式提供。A.基础科学研究 B.应用技术研究 C.人文科学研究 D.应用基础研究
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考题 按科研活动的对象，我们可以把人类的科学研究划分为自然科学研究、工程科学研究、社会科学研究和（ ）。
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考题 具有再生产科技功能的是（）。A、教育B、脑力劳动C、科学研究D、市场经济
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考题 环境科学研究的是以（）为主体的外部世界。
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考题 选题是科学研究的起点，是开展科学研究的基础。
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考题 在体育科学研究中，按性质分可能将体育科学研究分为：基础研究、（）和拓展性（）研究。
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考题 现代科学研究的观念是以什么为中心（）A、信息B、能量C、物质D、精神
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考题 教育科学研究是以探索培养人、教育人的规律为目的的过程。
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考题 科学知识的获取和交流，都是以（）为基础的A、实践经验B、科学家的诚信C、科学研究D、物质文化生活水平
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考题 学习过程是以人的个体的心理活动为基础的认知和情意活动相统一的过程。
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考题 高等学校科学研究最显著的特点是（）。A、个体研究和集体协作的结合B、教学和科研的结合C、科学研究和教育研究的结合D、学术责任和学术自由的结合
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考题 现代科技事业活动从研究本身的性质来看，主要有（）A、公益性研究和技术推广B、应用技术研究C、人文社会科学研究D、基础科学研究
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考题 科技事业领域，政府重点发挥作用的领域是（）A、基础科学研究、社会公益性研究和技术推广活动B、应用性研究C、社会科学研究D、自然科学研究
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考题 科技事业领域，国家机制重点发挥作用的领域是（）A、基础科学研究、社会公益性研究和技术推广活动B、应用性研究C、社会科学研究D、自然科学研究
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考题 高校科研按活动对象分，包括（）。A、自然科学研究B、工程科学研究C、基础科学研究D、人文科学研究
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考题 按科学研究的性质，高校科研的类型分为（）A、理论研究和应用研究B、基础研究、应用研究和开发研究C、自然科学研究、工程科学研究、社会科学研究、人文科学研究D、实验室研究、田野研究、行动研究、文献研究
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考题 高校科研按活动对象分，包括（）。A、自然科学研究B、工程科学研究C、基础科学研究D、综合科学研究E、人文科学研究
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考题 按科研活动的对象，可以把人类的科学研究划分为自然科学研究，工程科学研究，社会科学研究和（）
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考题 判断题选题是科学研究的起点，是开展科学研究的基础。A 对B 错
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考题 单选题高等学校图书馆是为教学和科学研究服务的重要学术机构，他的工作是教学和科学研究的前期劳动，是整个教学与科学研究活动不可分割的组成部分。所以，（）是高等学校图书馆文献采访的出发点。A 为学校提供决策支持B 为教学和科学研究服务C 藏以致用D 以读者的需求为出发点
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考题 判断题科学研究活动，是以个体脑力劳动为基础的，科学研究的进展和取得的成果，往往与个人创造能力的发展程度直接相关。A 对B 错
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考题 单选题科技事业领域，国家机制重点发挥作用的领域是（）A 基础科学研究、社会公益性研究和技术推广活动B 应用性研究C 社会科学研究D 自然科学研究
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