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广大教师要用好课堂讲坛，用好校园阵地，用自己的行动倡导社会主义核心价值观，用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往，使社会主义核心价值观润物细无声地浸润学生们的心田、转化为日常行为，增强学生的（）能力，引领学生健康成长。

  • A、价值判断
  • B、价值选择
  • C、事实判断
  • D、价值塑造
  • E、价值主张

参考答案

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考题 广大教师要用自己的行动倡导社会主义核心价值观,不断增强学生的(),引领学生健康成长。 A.价值判断能力B.价值选择能力C.价值形成能力D.价值塑造能力
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考题 如何利用好“异性效应”来促成自己全面素质的提高?
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考题 大黄活血作用好，用于出血证大黄宜（）用
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考题 设备使用维护的三好要求是（）。A管好、修好、用好；B管好、用好、维护好；C管好、用好、润滑好；D管好、维护好、清洗好。
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考题 根据木材品种的质量，家具的（），以节省贵重木材的用量。A、外表面压要用好材，内部零件可以用次等材B、外表面可以用次等材，内部零件要用好材C、正面要用好材，侧面可用次等材D、大零件要用好材，小零件可用次等材
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考题 为什么要运用好群众路线工作方法？
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考题 要通过以下这些角度来构建自己的目标职业库。（）A、用好奇心拓展B、通过专业所学拓展C、根据科技趋势拓展D、用地域趋势来拓展
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考题 “说课”是促使教师专业成长的有效方式，要想获得好的“说课”效果，说课者在说课中需要合理地使用好三种语言，即陈述性语言（独白语言）、课堂语言和（）。
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考题 教师通过（），用自己的模范行动和必要的思想灌输来影响学生。A、教学活动B、实践教学C、言传身教D、课堂教学
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考题 铅山县课改实施策略要求课堂教学利用好四个载体是（），（），（），（）。
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考题 设备管理的“三好”的内容是（）。A、用好、管好、修好B、管好、修好、学好C、学好、用好、管好D、学好、用好、修好
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考题 广播广告的语言要做到塑造情境必须注意：要用好（）和（）、要恰当地使用（）。
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考题 运用好问题教学法的基本要求之一是（）。A、组织好课堂教学的秩序B、问题准备C、安排好中心发言人D、教师要准备好最终答案
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考题 要充分利用好国家在安全生产和应急救援方面的投入政策，管好用好资金，坚持（）原则，充分发挥投资效益。A、节约办事B、建设与节约并重C、利旧与新建并重
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考题 从严管好用好干部，实施青年干部培养计划，注重发挥各个年龄段干部积极性，着力加强基层组织建设，（）成为推动工作的重要抓手和平合，党的基层基础工作和干部管理水平进一步提升。A、专家学者工作论坛B、市委书记工作讲坛C、镇委书记工作讲坛D、县委书记工作讲坛
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考题 杆形卡环的特点是（）A、固位作用好，稳定作用也好B、固位作用差，稳定作用好C、固位作用好，稳定作用差D、固位作用差，稳定作用也差E、不确定
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考题 在财务管理中，支出管理的最基本内容是（）A、管好用好全部支出B、管好用好专项支出C、管好用好经常性支出D、管好用好特殊性支出
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考题 设备使用守则中的“三好”是指（）A、用好，管好，养好B、用好，养好，管好C、管好，养好，用好D、管好，用好，养好
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考题 《国务院关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》提出要规范用好农村土地流转公共服务平台，提升土地（）度，保障农民权益。A、流转透明B、转让透明C、公开透明D、流转规范
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考题 填空题中央要求，18亿亩耕地的红线要坚守到（）年。必须节约每一寸土地，利用好每一寸土地。要运用好价格和补贴“两个杠杆”。
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考题 填空题“说课”是促使教师专业成长的有效方式，要想获得好的“说课”效果，说课者在说课中需要合理地使用好三种语言，即陈述性语言（独白语言）、课堂语言和（）。
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考题 多选题广大教师要用好课堂讲坛，用好校园阵地，用自己的行动倡导社会主义核心价值观，用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往，使社会主义核心价值观润物细无声地浸润学生们的心田、转化为日常行为，增强学生的（）能力，引领学生健康成长。A价值判断B价值选择C事实判断D价值塑造E价值主张
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考题 单选题在财务管理中，支出管理的最基本内容是（）A 管好用好全部支出B 管好用好专项支出C 管好用好经常性支出D 管好用好特殊性支出
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考题 单选题运用好问题教学法的基本要求之一是（）。A 组织好课堂教学的秩序B 问题准备C 安排好中心发言人D 教师要准备好最终答案
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考题 填空题大黄活血作用好，用于出血证大黄宜（）用
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考题 单选题教师通过（），用自己的模范行动和必要的思想灌输来影响学生。A 教学活动B 实践教学C 言传身教D 课堂教学
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考题 多选题要通过以下这些角度来构建自己的目标职业库。（）A用好奇心拓展B通过专业所学拓展C根据科技趋势拓展D用地域趋势来拓展
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