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杜诗沉郁顿挫风格的具体内涵是()。
- A、表层语言之洗练
- B、声调之抑扬顿挫
- C、意象之精警
- D、语言之平淡自然
- E、结构之波澜起伏
参考答案
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考题
下列对杜甫表述正确的是()A、杜甫的诗展现了战火中整个社会生活的广阔画面,被后人称为“诗史”B、杜诗的主要风格特征是沉郁顿挫C、《江畔独步寻花七绝句》《春夜喜雨》《水槛遣心二首》表达明秀的境界和细腻的景物描写,形成萧散自然的特色D、代表作《登岳阳楼》和《踏莎行·郴州旅舍》
考题
学习《登高》,教师把“品味诗歌沉郁顿挫的风格,体会作者忧国忧民的情怀”作为教学的难点。以下对该教学设计的分析不恰当的是()。A、体现了新课标对诗歌鉴赏“理解内涵”的要求B、教师对本诗的风格与思想情怀给予了足够重视C、教师带领学生攻克了难点,教学目标即可完成D、难点设计同时也反映了情感态度与价值观目标
考题
下列表述不符合杜甫的一项是()。A、当生活坎坷、身处离乱时,杜诗便表现为沉郁顿挫。B、当生活稍微安定时,他就写一些萧散自然的诗。C、杜诗的“诗史”性质,主要的还不在于它提供了史的事实。D、杜甫的叙事诗并没有融入强烈的抒情。
考题
单选题下列表述不符合杜甫的一项是()。A
当生活坎坷、身处离乱时,杜诗便表现为沉郁顿挫。B
当生活稍微安定时,他就写一些萧散自然的诗。C
杜诗的“诗史”性质,主要的还不在于它提供了史的事实。D
杜甫的叙事诗并没有融入强烈的抒情。
考题
问答题结合作品谈谈杜诗沉郁顿挫的风格特征。
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