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在教学过程中,学生的地位是()。

  • A、教育活动的客体
  • B、教育活动的主体
  • C、既是客体又是主体
  • D、不是客体也不是主体

参考答案

更多 “在教学过程中,学生的地位是()。A、教育活动的客体B、教育活动的主体C、既是客体又是主体D、不是客体也不是主体” 相关考题
考题 简述学生在教育过程中的地位。

考题 在教育过程中,学生是学习过程的主体,但这并不否定教师对学生的指导地位。

考题 学生在教育过程中的 地位是任何人都不能取代的。

考题 在教育过程中,学生是学习过程的主体,这否定了教师对学生的指导地位。( )

考题 学生在教育过程中处于主体地位。( )

考题 学生在教育过程中,处于( )。 A.被动地位B.主导地位C.主体地位D.辅助地位

考题 为什么呢?( ) 查看材料A.教学过程中,教师是教学的中心,学生处于从属地位B.教师在教学过程中起主导作用C.学生在教学过程中处于主体地位D.教学过程中教师的教与学生的学是一种辩证关系E.教学活动是教师的教和学生的学组成的双边活动

考题 学生在教育过程中的地位既不可能是单纯的被支配地位又不可能是完全的主体地位。() 此题为判断题(对,错)。

考题 学生在教育过程中承担着()的角色。 A、主人地位B、被动地位C、主体地位D、特殊地位

考题 学生在教育过程中承担着()的责任。 A.主体地位B.主导地位C.主动地位D.被动地位

考题 以下对“教师是教学过程的主角,学生学的好坏由教师决定”这句话的分析正确的有( )A.片面强调教师在教学中的主导作用,忽视了学生在教学中的主体地位 B.教师是教学过程的主角,要指导学生以促进学生按既定的要求发展 C.在教学过程中应该把发挥教师的主导作用和尊重学生的主体地位结合起来 D.教师在教学过程中起主导作用,但学生学的好坏并不是由教师决定的

考题 怎样完整认识学生在教育过程中的地位?

考题 从学生的社会地位来看,学生在教育过程中应处于( )。 A.从属地位 B.主导地位 C.主体地位 D.边缘地位

考题 为什么呢(  )A.教学过程中,教师是教学的中心,学生处于从属地位 B.教师在教学过程中起主导作用 C.学生在教学过程中处于主体地位 D.教学过程中教师的教与学生的学是一种辩证关系 E.教学活动是教师的教和学生的学组成的双边活动

考题 在教师主导作用与学生主体作用相结合的原则中,()是非原则性的。A、在教学过程中,教和学是辩证统一的B、在教和学这对矛盾中,教师是矛盾的主要方面C、在教和学这对矛盾中,学员是矛盾的主要方面D、学生是教学的对象,是学习的主体

考题 无痛苦学习的立足点,在于把学生看作知识的主人,让学生在教和学的过程中,始终处于主动地位,激发其主体意识和()。

考题 在教学过程中处于主体地位的是()A、校长B、教师C、班主任D、学生

考题 学生在教育过程中,处于()。A、主导地位B、主体地位C、被动地位D、辅助地位

考题 学生在教育过程中处于()A、从属地位B、主导地位C、主体地位D、边缘地位

考题 从学生的社会地位来看,学生在教育过程中应处于()A、从属地位B、主导地位C、主体地位D、边缘地位

考题 学生在教育过程中,处于主导地位。

考题 单选题从学生的社会地位来看,学生在教育过程中应处于()A 从属地位B 主导地位C 主体地位D 边缘地位

考题 问答题如何认识教师与学生在教育过程中的地位问题?

考题 单选题学生在教育过程中承担着()的角色。A 主人地位B 被动地位C 主体地位D 特殊地位

考题 判断题学生在教育过程中,处于主导地位。A 对B 错

考题 判断题在教育过程中,学生是学习过程的主体,这否定了教师对学生的指导地位。A 对B 错

考题 单选题学生在教育过程中,处于()A 主导地位B 主体地位C 被动地位D 辅助地位

考题 填空题无痛苦学习的立足点,在于把学生看作知识的主人,让学生在教和学的过程中,始终处于主动地位,激发其主体意识和()。