考题
“学不躐等”、“不陵节而施”，体现了教学的__________原则。
考题
“学不躐等”、“不陵节而施”体现了教学的( )A．直观性原则B．巩固性原则C．启发性原则D．循序渐进原则
考题
古人所说的“学不躐等”体现了（ ）。A．因材施教的教学原则 B．启发性教学原则 C．循序渐进的教学原则 D．巩固性教学原则
考题
《学记》要求“学不躐等”、“不陵节而施”，这体现了教学中的（ ）。A．直观性原则B．启发性原则C．循序渐进原则D．因材施教原则
考题
《学记》强调“学不躐等”、“不凌节而施”体现了教学的()原则．A．循序渐进B．因材施教C．启发性D．巩固性
考题
“学不躐等”、“不陵节而施”体现了教学的（ ）。
A、直观性原则
B、巩固性原则
C、启发性原则
D、循序渐进原则
考题
我国《学记》中的“学不躐等，不陵节而施”体现了（ ）A.循序渐进原则
B.因材施教原则
C.巩固性原则
D.启发性原则
考题
《学记》中“学不躐等”，主要体现了（）A、循序渐进B、温故而知新C、藏息相辅D、长善救失
考题
比较准确地体现了启发式教学原则的主张是（）。A、学不躐等B、各因其材C、及时而教D、开而弗达
考题
比较准确地体现了启发性教学的教学原则的是（）。A、学不躐等B、各因其材C、及时而教D、开而弗达
考题
古人所说的“学不躐等”体现了（ ）。A、因材施教的教学原则B、启发性教学原则C、循序渐进的教学原则D、巩固性教学源则
考题
“学不躐等”体现了（）。A、启发性原则B、循序渐进原则C、巩固性原则D、因材施教原则
考题
“学不躐等”、“不凌节而施”，体现了启发性原则。
考题
单选题“学不躐等”体现了（）。A
启发性原则B
循序渐进原则C
巩固性原则D
因材施教原则
考题
判断题“学不躐等”、“不凌节而施”，体现了启发性原则。A
对B
错
考题
填空题《学记》中提出的“学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能反也；知困，然后能自强也。”指的是教学中的——原则。《学记》中所说的“学不躐等”体现了教学中的____原则。
考题
单选题《学记》中“学不躐等”，主要体现了（）A
循序渐进B
温故而知新C
藏息相辅D
长善救失
考题
单选题古人所说的“学不躐等”体现了（）。A
因材施教的教学原则B
启发性教学原则C
循序渐进的教学原则D
巩固性教学原则