考题
布鲁纳强调学科的__________应放在设计课程和编写教材的中心地位，成为教学的中心。
考题
布鲁纳把学科的__________放在设计课程或编写教材的中心地位，成为教学的中心。
考题
现代教育的活动中心观点就意味着活动应该成为教学的目的和中心。
考题
张老师在小学英语教学中恰当运用英语剧的形式教学，让学生在角色扮演中学习英语，张老师的做法()。A.优化了教学目标
B.优化了教学条件
C.优化了教学过程
D.优化了教学资源
考题
幼儿园情结智力教育模式包括赏识教育模式和（）A情境教学模式B活动教学模式C暗示教学模式D角色扮演教学模式
考题
招聘中运用评价中心技术频率最高的是（）。A管理游戏B公文处理C案例分析D角色扮演
考题
在幼儿游戏教学中，通过角色扮演游戏，发展幼儿的（）能力。A、语言B、交往C、合作D、思考
考题
“角色扮演”是（）教学基本模式的重要阶段A、广播电视教学B、个别化学习C、微格教学D、小组协作学习
考题
角色扮演教学形式，就是在教学过程中充分发挥学员的主观能动性，使学生真正成为教学的主体。
考题
课堂教学中，讨论法是一种可以发展学员（）的教学方法。A、认识能力；B、逻辑思维能力；C、口头表达能力；D、角色扮演能力。
考题
以下选项中，（）属于体验式教学。A、工作轮换B、室内游戏C、参观访问D、角色扮演
考题
在心理健康教育课程教学活动中，能够创造出积极，开放，和谐，自由，轻松的氛围的教学法是（）。A、角色扮演B、游戏C、行为训练D、音乐调试
考题
下列（）合作式教学策略，在小学数学教学中不很合适。A、课堂讨论B、角色扮演C、竞争D、协同
考题
下列选项中，不属于创设情境的教学活动是（）。A、故事讲述B、作品分析C、角色扮演D、背景音乐
考题
下列甄选方法中，属于评价中心的为（）。A、人格测验B、能力倾向测验C、心理测验D、角色扮演
考题
在教学中，采用角色扮演法教学的目的（）。A、掌握基本动作；B、掌握基本技能；C、提高对人际关系的洞察力；D、提高解决问题能力。
考题
理论授课采用角色扮演法教学的缺点有（）。A、设计具有局限性；B、需要很多时间；C、进行过程中有停滞；D、有成为个人批判的倾向。
考题
单选题幼儿园情结智力教育模式包括赏识教育模式和（）A
情境教学模式B
活动教学模式C
暗示教学模式D
角色扮演教学模式
考题
单选题教学《林黛玉进贾府》时，为了帮助学生准确揣摩人物性格，教师组织了一场分角色扮演的活动。对于该教学活动的分析，以下说法不恰当的一项是()。A
教学方法的选取符合本文教学内容的特点B
角色扮演易分散学生的注意力，学生难以深入理解文本C
角色扮演的形式有效促进了本文教学重、难点的解决D
角色扮演的形式有效促进了教学目标的达成
考题
多选题课堂教学中，讨论法是一种可以发展学员（）的教学方法。A认识能力；B逻辑思维能力；C口头表达能力；D角色扮演能力。
考题
多选题合作式教学策略中的角色扮演，通常有两种不同形式，它们是（）A师生角色扮演B情境角色扮演C反面角色扮演D正面角色扮演
考题
单选题以下选项中，（）属于体验式教学。A
工作轮换B
室内游戏C
参观访问D
角色扮演
考题
判断题角色扮演教学形式，就是在教学过程中充分发挥学员的主观能动性，使学生真正成为教学的主体。A
对B
错
考题
单选题下列哪个不属于新课程教学有效性的体现（）A
学生素质提高B
学习效率提高C
教学目标有机整合D
教师成为教学的中心
考题
单选题张老师在小学英语教学中恰当运用英语剧的形式教学，让学生在角色扮演中学习英语，张老师的做法（）。A
优化了教学目标B
优化了教学条件C
优化了教学过程D
优化了教学资源
考题
单选题角色扮演中（）成为教学的中心。A
教师B
学生C
家长D
社会