考题
衡量教师是否成熟的重要标志是（ ）。A．能否关注自己的生存适应性B．能否充分考察教学情境C．能否自觉地关注学生D．能否更多地考虑班集体的建设
考题
学生集体成熟的重要标志是【 】A.树立正确的人生观B．建立和谐融洽的师生关系C．建立一支好的学生干部队伍D．形成健康的集体舆论
考题
学生集体是否有健康的（ ）是集体成熟的重要标志。A．活动B．集体舆论C．干部队伍D．共同目标
考题
（ ）是一个教师是否成熟的重要标志。 A．能否在教师行业中立足 B．能否在教师这一岗位站稳脚跟 C．是否关心班集体的建设 D．能否自觉关注学生
考题
班集体形成的重要标志是班主任了解学生。 （ ）
考题
学生集体是否形成了（ ），这是集体成熟的重要标志。A.健康的舆论
B.共同的目标
C.干部队伍
D.良好的秩序
考题
（）是一个教师是否成熟的重要标志。A、能否在教师行业中立足B、能否在教师这～岗位站稳脚跟C、是否关心班集体的建设D、能否自觉关注学生
考题
学生集体成熟的重要标志是（）A、树立明确的共同目标B、开展多样的班级活动C、建立学生干部队伍D、形成健康的集体舆论
考题
班集体形成的重要标志是（）。A、组织了多样的教育活动B、确立了班集体的奋斗目标C、形成了正确的集体舆论D、选择培养了班干部
考题
当一个学生能够自律并客观评价他自己的和集体的行为标准时，便意味着能够为新的更好的集体标准的发展做出贡献。同时也标志着学生的成熟水平大大提高了一步。这是（）。A、教师促成的纪律B、集体促成的纪律C、任务促成的纪律D、自我促成的纪律
考题
良好班集体形成的重要标志是形成了正确的舆论和良好的班风。
考题
学生集体是否形成了（），这是集体成熟的重要标志。A、健康的舆论B、共同目标C、教育要求D、干部队伍
考题
组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。培养正确的集体舆论和优良的班风，这是衡量班集体是否形成的重要标志之一。
考题
学生集体是否形成了健康的舆论，这是集体成熟的重要标志。
考题
学生集体是否有健康的（）是集体成熟的重要标志。A、活动B、集体舆论C、干部队伍D、共同目标
考题
衡量教师是否成熟的重要标志是（）。A、能否关注自己的生存适应性B、能否充分考察教学情境C、能否自觉地关注学生D、能否更多地考虑班集体的建设
考题
判断题组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。培养正确的集体舆论和优良的班风，这是衡量班集体是否形成的重要标志之一。(教育学)A
对B
错
考题
判断题组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。培养正确的集体舆论和优良的班风，这是衡量班集体是否形成的重要标志之一。A
对B
错
考题
判断题学生集体是否形成了健康的舆论，这是集体成熟的重要标志。A
对B
错
考题
单选题班集体形成的重要标志是（）。A
组织了多样的教育活动B
确立了班集体的奋斗目标C
形成了正确的集体舆论D
选择培养了班干部
考题
单选题学生集体是否形成了（），这是集体成熟的重要标志。A
健康的舆论B
共同目标C
教育要求D
干部队伍
考题
单选题（）是一个教师是否成熟的重要标志。A
能否在教师行业中立足B
能否在教师这～岗位站稳脚跟C
是否关心班集体的建设D
能否自觉关注学生
考题
单选题学生集体是否有健康的（ ）是集体成熟的重要标志。A
活动B
集体舆论C
干部队伍D
共同目标
考题
单选题学生集体是否形成了()，这是集体成熟的重要标志。A
健康的舆论B
共同的目标C
干部队伍D
良好的秩序
考题
单选题衡量教师是否成熟，最重要的标志是（）A
能否关注自己生存适应性B
能否关注教学情境C
能否自觉关注学生D
能否更多考虑班集体建设
考题
单选题学生集体成熟的重要标志是（）A
树立明确的共同目标B
开展多样的班级活动C
建立学生干部队伍D
形成健康的集体舆论