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“小型分散，便于开展多种多样的活动，满足学生的兴趣、爱好，发展学生的才能，使学生得到更多的学习和锻炼机会”。这种课外活动的形式是（　）。

  • A、科技活动
  • B、学科活动
  • C、个人活动
  • D、小组活动

参考答案

更多 ““小型分散，便于开展多种多样的活动，满足学生的兴趣、爱好，发展学生的才能，使学生得到更多的学习和锻炼机会”。这种课外活动的形式是（　）。A、科技活动B、学科活动C、个人活动D、小组活动” 相关考题
考题 关于课外活动的组织形式的表述正确的是( )A.个别活动往往与小组或群众性活动相结合而进行 B.群众性活动的人数规模较大，可以在短时间内使较多的学生受到教育 C.课外活动的三种组织形式可以互相配合、互相渗透、互相促进，组合成灵活多样的课外活动形式 D.小组活动能充分发展学生自己的兴趣爱好，丰富和充实学生的精神生活，培养学生独立作业的能力
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考题 学生摄影小组举办摄影大赛属于学生课外活动中的（ ）。 A.体育活动 B.学科活动 C.文学艺术活动 D.科技活动
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考题 “小型分散，便于开展多种多样的活动，满足学生不同的兴趣、爱好，发展学生的 才能，使学生得到更多的学习和锻炼的机会”。这种课外活动的形式是（ ) A.科技活动 B.学科活动 C.个人活动 D.小组活动
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考题 张涛同学参加了课外机器人小组活动，不久，他对人工智能技术产生了浓厚的兴趣。这说明课外活动()。A.是学生发展的主要渠道 B.决定了学生的终身发展 C.激发了学生学习的主动性 D.增加了学生的学习负担
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考题 确定小学课外活动内容和形式的主要依据是学生的兴趣、爱好。（）
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考题 课外活动组织形式不包括下面的哪一项( ) A.全体学生参加的课外活动 B.少数学生参加的课外生物兴趣小组活动 C.个人独立进行的课外活动 D.教师作为主体地位的课外活动
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考题 课外活动的全面开展，有利于( )A.培养学生兴趣爱好 B.培养学生创造能力 C.培养学生自主能力 D.培养学生社会化
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考题 根据学生的不同兴趣、爱好和要求以及学校的具体条件就某一课题把学生组成不同的小组，进行有目的、有计划的活动，这种形式称之为（　　）。A.兴趣活动 B.集体活动 C.小组活动 D.教育活动
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考题 关于课外活动的组织形式表述不正确的是（）。A、个别活动往往与小组或群众性活动相结合而进行B、群众性活动的人数规模较大，可以在短时间内使较多的学生受到教育C、课外活动的三种组织形式可以互相配合，互相渗透、互相促进，组合成灵活多样的课外活动形式D、小组活动能充分发展学生自己的兴趣爱好，丰富和充实学生的精神生活，培养学生独立作业的能力
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考题 素质教育的主要途径是（）。A、学科教学B、课外活动C、兴趣小组活动D、科技活动
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考题 按课外活动内容的性质划分，课外活动的形式有（　）。A、科技活动B、小组活动C、学科活动D、个人活动E、文艺活动
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考题 以培养学生科学的态度和创造精神为主的课外活动是（　）。A、学科活动B、文学艺术活动C、科技活动D、社会活动
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考题 学生摄影小组举办摄影大赛属于学生课外活动中的（）。A、体育活动B、学科活动C、文学艺术活动D、科技活动
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考题 “小型分散，便于开展多种多样的活动，满足学生不同的兴趣、爱好，发展学生的才能，使学生得到更多的学习和锻炼的机会”。这种课外活动的形式是（）。A、科技活动B、学科活动C、个人活动D、小组活动
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考题 课外活动依据参与学生的规模不同，其组织形式可分为（）。A、群众性活动B、班级活动C、小组活动D、学科活动E、个人活动
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考题 小学生在课外开展的环保宣传、交通安全宣传、拥军小组活动、支农义务劳动等属于（）。A、学科活动B、科技活动C、社会活动D、技能活动
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考题 根据学生的不同兴趣、爱好和要求以及学校的具体条件就某一课题把学生组成不同的小组，进行有目的、有计划的活动，这种形式称之为（）。A、兴趣活动B、集体活动C、小组活动D、教育活动
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考题 单选题学生摄影小组举办摄影大赛属于学生课外活动中的（）。A 体育活动B 学科活动C 文学艺术活动D 科技活动
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考题 单选题素质教育的主要途径是（）。A 学科教学B 课外活动C 兴趣小组活动D 科技活动
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考题 单选题“小型分散，便于开展多种多样的活动，满足学生的兴趣、爱好，发展学生的才能，使学生得到更多的学习和锻炼机会”。这种课外活动的形式是（　　）。A 科技活动B 学科活动C 个人活动D 小组活动
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考题 多选题按课外活动内容的性质划分，课外活动的形式有（　）。A科技活动B小组活动C学科活动D个人活动E文艺活动
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考题 多选题课外活动依据参与学生的规模不同，其组织形式可分为（）。A群众性活动B班级活动C小组活动D学科活动E个人活动
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