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幼儿喜欢给小凳子穿上鞋以免它脚疼，给自己的布娃娃打针治病。这种现象体现了幼儿思维具有（）。

  • A、具体性
  • B、形象性
  • C、固定性
  • D、拟人性

参考答案

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考题 两三岁的幼儿总是喜欢对成人说“不”，不喜欢父母喂饭，不喜欢父母给自己穿衣，倒是很希望事事“亲力亲为”，这是因为他们的独立性开始出现。（　　）
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考题 小英到医院打针以后，再遇到穿白大褂的人就会感到害怕。这种心理现象是( ) A、内化 B、泛化 C、焦虑 D、移情
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考题 给婴幼儿穿干净衣服时，应先穿内衣后穿外衣，穿完上身再穿下身。（）A对B错
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考题 幼儿多次体验老师给小朋友们讲故事的过程，回家后，把家里所有的鞋子整齐摆放成半圆形，自己拿小凳子在“小朋友们”鞋子面前讲故事，回家的游戏是（）行为。A、他对教师的观察B、他的倾听能力C、模仿教师角色D、他对师生关系的理解
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考题 某幼儿看见人生病要打针吃药，当他看到小树长虫时，就从地上捡起一根小棍给树打针。这说明幼儿思维的（）。
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考题 下列活动目标从幼儿角度表述的是（）A、教会幼儿穿脱衣服的正确方法B、培养幼儿守时的好习惯C、喜欢参加小制作活动D、鼓励幼儿大胆表达自己的想法
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考题 给婴幼儿穿干净衣服时，应先穿内衣后穿外衣，穿完上身再穿下身。（）
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考题 给婴幼儿洗澡时，应（），以免烫伤或溺水。A、先放冷水B、后放热水C、不要让婴幼儿自己待在浴池里D、以上都是
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考题 幼儿园老师在组织孩子进行“医院”游戏时，有的幼儿扮演医生给病人看病，有的扮演护士给病人打针、喂药等。这种游戏的类型是（）。A、角色游戏B、语言游戏C、智力游戏D、结构游戏
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考题 小班幼儿打针感到疼时，便大声哭喊；而到了大班打针时虽然感到疼，但由于认识到要学习解放军叔叔的勇敢精神，能够含着眼泪表现出笑容。这说明了学前儿童情绪发展的一种趋势是情绪的（）。
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考题 为了解读者信息而到家长中进行幼儿读物选题《布娃娃的房子》的调查，一般询问（）等项内容。A、孩子们喜欢什么样的布娃娃B、孩子们喜欢什么样式的房子C、孩子们喜欢什么布料做的布娃娃D、图书定价多少合适E、家长是否喜欢买本社的图书
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考题 某孩子看见人生病时要打针吃药，当她看到小树长虫时，就从地上捡起一根小棍给树打针。这说明幼儿思维的（）。A、经验性B、固定性C、抽象性D、近视性
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考题 明明上幼儿园之前，非常害怕打针，上了幼儿园以后，因为经常在角色游戏中扮演护士给娃娃打针，慢慢地就不再害怕了，说明了游戏有（）的教育作用。A、游戏能促进幼儿身体的发展B、游戏能促进幼儿智力和语言的发展C、游戏能促进幼儿良好情感的发展D、游戏能促进幼儿社会性的发展
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考题 保育员给婴幼儿盛添饭菜时应做到（）。A、喜欢谁，多给B、不喜欢谁，少给C、每个婴幼儿的菜量应该相同D、瘦孩子多盛，胖孩子少盛
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考题 单选题幼儿园老师在组织孩子进行“医院”游戏时，有的幼儿扮演医生给病人看病，有的扮演护士给病人打针、喂药等。这种游戏的类型是（）。A 角色游戏B 语言游戏C 智力游戏D 结构游戏
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考题 单选题给婴幼儿洗澡时，应（），以免烫伤或溺水。A 先放冷水B 后放热水C 不要让婴幼儿自己待在浴池里D 以上都是
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考题 单选题小英到医院打针以后，再遇到穿白大褂的人就会感到害怕。这种心理现象是A 内化B 泛化C 焦虑D 移情
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考题 填空题某幼儿看见人生病要打针吃药，当他看到小树长虫时，就从地上捡起一根小棍给树打针。这说明幼儿思维的（）。
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考题 多选题为了解读者信息而到家长中进行幼儿读物选题《布娃娃的房子》的调查，一般询问（　　）等项内容。[2007年真题]A孩子们喜欢什么样的布娃娃B孩子们喜欢什么样式的房子C孩子们喜欢什么布料做的布娃娃D书定价多少合适E家长是否喜欢买本社的书
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考题 单选题幼儿喜欢给小凳子穿上鞋以免它脚疼，给自己的布娃娃打针治病。这种现象体现了幼儿思维具有（）。A 具体性B 形象性C 固定性D 拟人性
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考题 单选题下列活动目标从幼儿角度表述的是( )。A 教会幼儿穿脱衣服的正确方法B 培养幼儿守时的好习惯C 喜欢参加小制作活动D 鼓励幼儿大胆表达自己的想法
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考题 多选题为了解读者信息而到家长中进行幼儿读物选题《布娃娃的房子》的调查，一般询问（）等项内容。A孩子们喜欢什么样的布娃娃B孩子们喜欢什么样式的房子C孩子们喜欢什么布料做的布娃娃D图书定价多少合适E家长是否喜欢买本社的图书
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考题 单选题幼儿不小心将布娃娃摔在地上，幼儿抱起娃娃就拍，哄着布娃娃，这种现象反映幼儿思维具有( )的特点。A 刻板性B 拟人性C 表面性D 经验性
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考题 单选题某孩子看见人生病时要打针吃药，当她看到小树长虫时，就从地上捡起一根小棍给树打针。这说明幼儿思维的()。A 经验性B 固定性C 抽象性D 近视性
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考题 单选题保育员给婴幼儿盛添饭菜时应做到（）。A 喜欢谁，多给B 不喜欢谁，少给C 每个婴幼儿的菜量应该相同D 瘦孩子多盛，胖孩子少盛
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