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单选题
下列活动目标从幼儿角度表述的是(   )。
A

教会幼儿穿脱衣服的正确方法

B

培养幼儿守时的好习惯

C

喜欢参加小制作活动

D

鼓励幼儿大胆表达自己的想法


参考答案

参考解析
解析:
更多 “单选题下列活动目标从幼儿角度表述的是( )。A 教会幼儿穿脱衣服的正确方法B 培养幼儿守时的好习惯C 喜欢参加小制作活动D 鼓励幼儿大胆表达自己的想法” 相关考题
考题 幼儿园健康教育活动目标表述的要求有()A、具有可操作性B、从统一的角度表述目标C、要清晰、准确、可检测

考题 按照教育活动的主体看,幼儿园健康教育活动目标的表述方式可分为()。A、表述教师行为的目标B、表述幼儿行为的目标C、表述表现性的目标

考题 幼儿园课程目标往往是以行为目标的方式表述,即以幼儿外显的行为描述活动目标。()

考题 下列活动目标以幼儿角度表述的是(  )。A.教会幼儿穿脱衣服的正确方法 B.培养幼儿守时的好习惯 C.喜欢参加小制作活动 D.鼓励幼儿大胆表达自己的想法

考题 从活动借助的媒体和活动方式的角度来讲,学校(幼儿园)体育的内涵是体育活动是教育活动的一种方式,是教育目标的具体组成之一。()A对B错

考题 对于绩效概念来说,包含多元目标在内的是从什么角度作出的解释:()。A、从语言学的角度B、从经济管理活动的角度C、从人力资源管理的角度D、从衡量政府活动效果的角度

考题 幼儿数学教育活动往往没有从()角度提出相应的目标。A、数学经验B、认知能力C、动作技能D、情感态度

考题 幼儿教育活动目标的表述中,只能以幼儿作为行为主体,用幼儿的行动变更来表述。

考题 下列属于幼儿数学教育活动目标的表述特点的有()A、目标表述具体B、操作性较强C、对幼儿认知能力的发展提出目标D、对幼儿兴趣、情感和态度方面的发展提出相应的目标

考题 幼儿园课程目标的表述角度有两种:一是(),二是()。

考题 教师在设计活动方案预设活动目标时,应注意表述角度的统一,以下表述方式规范的是()。A、“学会……”、“感受……”B、“学会……”、“引导幼儿感受……”C、“培养幼儿……”、“感受……”D、“学会……”、“培养幼儿……”

考题 下列活动目标从幼儿角度表述的是()A、教会幼儿穿脱衣服的正确方法B、培养幼儿守时的好习惯C、喜欢参加小制作活动D、鼓励幼儿大胆表达自己的想法

考题 从活动借助的媒体和活动方式的角度来讲,学校(幼儿园)体育的内涵是体育活动是教育活动的一种方式,是教育目标的具体组成之一。

考题 常用的教育目标的表述有()。A、教师角度B、幼儿角度C、教材角度D、活动内容角度

考题 常用的教育目标的表述中有教师角度和幼儿角度,幼儿角度常用的关键词有()。A、帮助B、能够C、学会D、发展

考题 教育目标的表述一般有哪几个角度()A、从教师的教育出发B、从教师的教育成果出发C、从幼儿的学习出发D、从幼儿的学习成绩出发

考题 幼儿园教育活动中,对活动目标的评价包括()。A、活动目标的定位、活动目标的表述B、活动目标定位的适宜性、全面性;活动活动目标表述的艺术性;活动目标达成的程度

考题 幼儿园课程目标可以从教师或幼儿这两个角度来表述。

考题 多选题教育目标的表述一般有哪几个角度()A从教师的教育出发B从教师的教育成果出发C从幼儿的学习出发D从幼儿的学习成绩出发

考题 多选题下列属于幼儿数学教育活动目标的表述特点的有()A目标表述具体B操作性较强C对幼儿认知能力的发展提出目标D对幼儿兴趣、情感和态度方面的发展提出相应的目标

考题 单选题对于绩效概念来说,包含多元目标在内的是从什么角度作出的解释:()。A 从语言学的角度B 从经济管理活动的角度C 从人力资源管理的角度D 从衡量政府活动效果的角度

考题 单选题教师在设计活动方案预设活动目标时,应注意表述角度的统一,以下表述方式规范的是()。A “学会……”、“感受……”B “学会……”、“引导幼儿感受……”C “培养幼儿……”、“感受……”D “学会……”、“培养幼儿……”

考题 多选题学前儿童数学教育活动(包括教学活动)目标具有的特点(  )。A目标表述具体B操作性较强C所期望的教育成果基本上是可以观察到或测量到的D大多是从幼儿获取哪些数学经验这一角度提出的E对幼儿兴趣、情感和态度方面的发展往往没有提出相应的要求

考题 多选题常用的教育目标的表述有()。A教师角度B幼儿角度C教材角度D活动内容角度

考题 多选题常用的教育目标的表述中有教师角度和幼儿角度,幼儿角度常用的关键词有()。A帮助B能够C学会D发展

考题 单选题幼儿数学教育活动往往没有从()角度提出相应的目标。A 数学经验B 认知能力C 动作技能D 情感态度

考题 判断题从活动借助的媒体和活动方式的角度来讲,学校(幼儿园)体育的内涵是体育活动是教育活动的一种方式,是教育目标的具体组成之一。A 对B 错