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皮亚杰对于儿童道德发展的研究主要集中在儿童()与道德判断两个方面。


参考答案

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考题 依据皮亚杰的研究,儿童道德发展大致可分为____和____。

考题 皮亚杰的研究表明,在10岁以前,儿童的道德主要处于_____________发展阶段。

考题 教师资格考试填空皮亚杰的研究表明,在10岁以前,儿童的道德主要处于_____________发展阶段 .皮亚杰的研究表明,在10岁以前,儿童的道德主要处于_____________发展阶段

考题 论述皮亚杰关于儿童道德判断发展理论的主要内容。

考题 (2008年)皮亚杰的研究表明,在10岁以前,儿童的道德主要处于( )发展阶段。

考题 研究发现,我国儿童道德判断能力的发展早于皮亚杰,晚于科尔伯格的研究结果。()

考题 皮亚杰对儿童的道德判断进行了系统研究,提出儿童的道德判断有一个从( )到( )的发展过程。

考题 皮亚杰主要从儿童的(  )中来研究道德的认知发展 A.道德判断 B.道德体验 C.法律观点 D.道德行为

考题 在品德心理领域中,关于儿童道德发展过程的研究主要集中于道德认知和()A道德行为B道德情感C道德意志D道德规则

考题 简述皮亚杰儿童道德判断发展的阶段。

考题 皮亚杰关于儿童道德发展研究的著作,于1932发表的是()。A、《儿童的道德判断》B、《发生认识论》C、《人类发展生态学》D、《前运算阶段》

考题 皮亚杰对儿童道德发展的研究最初是通过()开始的。

考题 皮亚杰对儿童道德发展的研究主要集中在儿童()。A、道德情感B、道德认识C、道德判断D、道德水平E、道德评价

考题 皮亚杰关于儿童道德判断发展的阶段理论的主要观点。

考题 皮亚杰认为儿童道德判断的发展经历了()。

考题 ()对儿童的道德判断进行系统研究认为儿童道德发展包括两阶段,道德教育目标是使儿童达到自律道德。A、班杜拉B、柯尔伯格C、加涅D、皮亚杰

考题 研究发现我国儿童道德判断能力的发展早于皮亚杰、晚于柯尔伯格的研究结果。

考题 皮亚杰对儿童的道德判断进行了长达20年的实验研究,他发现儿童的道德发展普遍经历了三个水平、六个阶段。

考题 单选题( )对儿童的道德判断进行系统研究认为儿童道德发展包括两阶段,道德教育目标是使儿童达到自律道德。A 班杜拉B 柯尔伯格C 加涅D 皮亚杰

考题 问答题简述皮亚杰儿童道德判断发展的阶段。

考题 填空题皮亚杰对于儿童道德发展的研究主要集中在儿童()与道德判断两个方面。

考题 判断题皮亚杰关于儿童道德发展阶段认为道德教育的目的就是使儿童达到道德的自律。A 对B 错

考题 判断题皮亚杰对儿童的道德判断进行了长达20年的实验研究,他发现儿童的道德发展普遍经历了三个水平、六个阶段。A 对B 错

考题 填空题皮亚杰的研究表明,在10岁以前,儿童的道德主要处于____发展阶段。

考题 问答题皮亚杰关于儿童道德判断发展的阶段理论的主要观点。

考题 单选题皮亚杰关于儿童道德发展研究的著作,于1932发表的是()。A 《儿童的道德判断》B 《发生认识论》C 《人类发展生态学》D 《前运算阶段》

考题 多选题皮亚杰对儿童道德发展的研究主要集中在儿童()。A道德情感B道德认识C道德判断D道德水平E道德评价