考题
第 25 题 人们看书时，用红笔画出重点，便于重新阅读，是利用知觉的哪种特性（ ）A．选择性B．理解性C．整体性D．恒常性
考题
人在看书时，用红笔划出重点，便于重点阅读，这是利用知觉的（ ） A．整体性 B．选择性 C．理解性 D．恒常性
考题
看书时．用红色笔划出重点，便于阅读是利用知觉的哪种特性?（ ）A.选择性B.整体性C.理解性D.恒常性
考题
看书时用红色笔画重点是利用知觉的( )A.选择性
B.恒常性
C.理解性
D.整体性
考题
人们看书时，用红笔圈出重点，便于重新阅读，是利用了知觉的（ ）
A.整体性
B.选择性
C.恒常性
D.理解性
考题
人们看书时，用红笔画出重点，便于重新阅读，是利用知觉的哪种特性（ ）A.选择性
B.整体性
C.理解性
D.恒常性
考题
人们看书时用红色笔划出重点，这是利用知觉特征的（）。
A.选择性
B.整体性
C.理解性
D.恒常性
考题
看书时，用红色笔画出重点便于阅读是利用知觉的哪种特性?( )
A.选择性
B.整体性
C.理解性
D.恒常性
考题
用红笔划出书中重点是利用了知觉的（）A整体性B选择性C理解性D恒常性
考题
用红笔划出书中重点是利用了知觉的（）特性。A、整体性B、选择性C、理解性D、恒常性
考题
用红笔划出书中的重点是利用了知觉的特征（ ）A、恒常性B、整体性C、理解性D、选择性E、以上都不是
考题
看书时用红色笔画重点是利用知觉的（）A、选择性B、理解性C、恒常性D、整体性
考题
看书时，用红色笔画出重点，以便于阅读，这利用的是知觉的（）A、整体性B、选择性C、理解性D、恒常性
考题
看书时用红笔画出重点，便于重新阅读，是利用了知觉的（）。A、选择性B、恒常性C、理解性D、整体性
考题
人们看书时用红笔画出重点，便于重新阅读是利用知觉的（）。A、选择性B、整体性C、理解性D、恒常性
考题
人们看书时，用红笔画出重点，便于重新阅读，是利用知觉的哪种特性？（）A、选择性B、整体性C、理解性D、恒常性
考题
看书时用红笔划出重点，这是利用知觉的（）A、整体性B、理解性C、选择性D、恒常性E、对比性
考题
学生在看书时，用红笔划出重点以便于下次阅读，这是利用了知觉的（）。A、选择性B、整体性C、理解性D、恒常性
考题
看书时用红笔画出重点，便于重新阅读，是利用知觉的哪种特性？（）A、选择性B、整体性C、理解性D、恒常性
考题
单选题人们看书时用红色笔划出重点，这是利用知觉特征的（）。A
选择性B
整体性C
理解性D
恒常性
考题
单选题看书时用红笔划出重点，这是利用知觉的（）。A
整体性B
理解性C
选择性D
恒常性E
对比性
考题
单选题人们在看书时，用红笔画出重点，便于重新阅读，是利用知觉的( )特征。A
选择性B
理解性C
整体性D
恒常性
考题
单选题看书时，用红色笔画出重点便于阅读是利用知觉的（ ）特性。A
选择性B
整体性C
理解性D
恒常性
考题
单选题学生在看书时，用红笔划出重点以便于下次阅读，这是利用了知觉的（）。A
选择性B
整体性C
理解性D
恒常性
考题
单选题看书时用红色笔画重点是利用知觉的（）A
选择性B
理解性C
恒常性D
整体性
考题
单选题人们看书时用红笔画出重点，便于重新阅读是利用知觉的（）A
选择性B
整体性C
理解性D
恒常性
考题
单选题看书时用红笔画出重点，便于重新阅读，是利用了知觉的( )。A
选择性B
恒常性C
理解性D
整体性