网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

“五指并用数报法”数报前应先将报纸从右向左捻成扇面形,扇面的长度约为()左右。

  • A、7厘米
  • B、15厘米
  • C、25厘米
  • D、35厘米

参考答案

更多 ““五指并用数报法”数报前应先将报纸从右向左捻成扇面形,扇面的长度约为()左右。A、7厘米B、15厘米C、25厘米D、35厘米” 相关考题
考题 用“五指并用数报法”数报前将报纸从右向左捻成扇面形,扇面的长度以()左右为宜。A.5厘米B.15厘米C.35厘米D.50厘米

考题 关于国内平常信函手工分拣单手操作,以下描述错误的有( )。 A、如右手分拣,左手将信迅速捻开成扇面形B、如左手分拣,右手将信迅速捻开成扇面形C、如右手分拣,右手将信迅速捻开成扇面形D、如左手分拣,左手将信迅速捻开成扇面形

考题 训练时,若干名新兵站成一排,从一开始报数,除了甲以外其他人报的数之和减去甲报的数恰好等于50,共有多少名新兵?A.10B.11C.12D.13

考题 “中指拨报法”数报前应先将报纸蹾齐,齐边(有折缝的一边)向右平放在前方工作台上,以与台边构成()为宜。A.45°B.30°C.20°D.10°

考题 “五指并用数报法”数报前应先将报纸从右向左捻成扇面形,扇面的长度约为()左右。A.7厘米B.15厘米C.25厘米D.35厘米

考题 参加大型团体表演的学生共300名,他们面对教练站成一排,从左到右按l、2、3、4、5……依次报数,教练要求全体学生牢记各自所报的数,并做下列动作:先让报的数是3的倍数的学生向后转,接着让报的数是5的倍数的学生向后转,最后让报的数是7的倍数的学生向后转。则此时还有()名学生面对教练。A.152 B.181 C.166 D.174

考题 用“五指并用数报法”数报前将报纸从右向左捻成扇面形,扇面的长度约为()左右。A5厘米B15厘米C35厘米D50厘米

考题 用“五指并用数报法”数报前将报纸从右向左捻成扇面形,扇面的长度约为50厘米左右。A对B错

考题 数报的方法一般是右手持报,左手点数。左手点数又可分为从右向左的“()”和从左向右的“()”两种。

考题 将钞票捻成扇面型,用四指交替拨动,分组点数,一次数点多张的方法为()。A、扇面点钞法B、手持式点钞法C、手按式点钞法D、手按式双张点钞法

考题 将钞票捻成扇面形,用四指交替拨动,分组点数,一次数点多张的方法为()。A、扇面点钞法B、手持式点钞法C、手按式点钞法D、手按式双张点钞法

考题 著名报人成舍我创办的报纸有()A、《世界晚报》B、《立报》C、《民生报》D、《世界日报》E、《世界画报》

考题 ()用“五指并用数报法”数报前将报纸从右向左捻成扇面形,扇面的长度约为50厘米左右。

考题 “中指拨报法”数报前应先将报纸蹾齐,齐边(有折缝的一边)向右平放在前方工作台上,以与台边构成()为宜。A、45ºB、30ºC、20ºD、10º

考题 英国创办于1885年成功的廉价报纸是()A、《每日邮报》B、《论坛报》C、《每日电讯报》D、《太阳报》

考题 系统上线前已销号但未结报的票证应如何处理()A、作为上月填用数B、作为本期填用数C、账簿结存数中不再反映该部分票证信息D、账簿结存数中会反映该部分票证信息

考题 “一报多户”排报法适于报纸种类少,数量不多的投递段。

考题 用“五指并用数报法”数报前将报纸从右向左捻成扇面形,扇面的长度约为()左右。A、5厘米B、15厘米C、35厘米D、50厘米

考题 “一报多户”排报法适()的投递段。A、报纸种类少,数量不多B、报纸种类少,数量大C、报纸种类多,数量大D、报纸种类多,数量不多

考题 单选题英国创办于1885年成功的廉价报纸是()A 《每日邮报》B 《论坛报》C 《每日电讯报》D 《太阳报》

考题 单选题将钞票捻成扇面形,用四指交替拨动,分组点数,一次数点多张的方法为()。A 扇面点钞法B 手持式点钞法C 手按式点钞法D 手按式双张点钞法

考题 单选题“五指并用数报法”数报前应先将报纸从右向左捻成扇面形,扇面的长度约为()左右。A 7厘米B 15厘米C 25厘米D 35厘米

考题 单选题训练时,若干名新兵站成一排,从“一”开始报数,除了甲以外其他人报的数之和减去甲报的数恰好等于50。共有多少名新兵?(  )A 10B 11C 12D 13

考题 单选题“中指拨报法”数报前应先将报纸蹾齐,齐边(有折缝的一边)向右平放在前方工作台上,以与台边构成()为宜。A 45ºB 30ºC 20ºD 10º

考题 判断题()用“五指并用数报法”数报前将报纸从右向左捻成扇面形,扇面的长度约为50厘米左右。A 对B 错

考题 填空题数报的方法一般是右手持报,左手点数。左手点数又可分为从右向左的“()”和从左向右的“()”两种。