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根据遗忘规律，试述避免遗忘的主要复习方法。

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考题 艾宾浩斯遗忘曲线揭示的遗忘规律表现为：遗忘的速度是（ ）、（ ）。
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考题 根据艾宾浩斯遗忘曲线揭示的遗忘规律为：遗忘的速度是不均衡的。___________。
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考题 根据遗忘发生的规律，谈谈怎样复习才能有效避免遗忘。
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考题 遗忘曲线表明了遗忘有什么规律？
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考题 试述影响有意义遗忘的主要因素。
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考题 简要分析遗忘规律及主要原因。
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考题 根据遗忘规律，结合教学实际，论述如何引导学生运用复习策略以减少遗忘。
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考题 正常遗忘的规律为A．遗忘的发展总是由近事遗忘逐渐发展为远事遗忘B．遗忘的发展总是由远事遗忘逐渐发展为近事遗忘C．近事遗忘和远事遗忘同时受损D．近事及远事都不易回忆E．无明显规律
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考题 试述艾宾浩斯发现的遗忘规律及如何防止遗忘。
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考题 试述遗忘影响因素以及防止遗忘的方法。
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考题 简述遗忘规律及遗忘的原因。
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考题 根据艾宾浩斯遗忘曲线揭示的遗忘规律为：遗忘的速度是不均衡的，一般为（ ）。
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考题 根据艾宾浩斯研究得出的遗忘规律，背诵掌握好一篇课文后，如果不复习，遗忘开始发生的时间是( ) A.立刻发生遗忘 B.1小时后才开始遗忘 C.5小时后才开始遗忘 D.1天后才开始遗忘
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考题 简述遗忘规律及避免措施？
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考题 防止遗忘的复习方法主要有哪些？
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考题 结合识记谈谈如何根据记忆和遗忘的规律防止不必要的遗忘？
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考题 遗忘曲线表明，人类的遗忘规律是（）。
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考题 什么是遗忘？遗忘的规律是什么？
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考题 结合识记谈谈如何根据记忆和遗忘的规律防止不必要的遗忘？（即有效组织复习的方法）
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考题 正常遗忘的规律为（）。A、遗忘的发展总是由近事遗忘逐渐发展为远事遗忘B、遗忘的发展总是由远事遗忘逐渐发展为近事遗忘C、近事遗忘和远事遗忘同时受损D、近事及远事都不易回忆E、无明显规律
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考题 关于遗忘规律，正确的叙述是（）A、近事遗忘发展为远事遗忘B、远事遗忘发展为近事遗忘C、近事和远事遗忘同时受损D、近事和远事都不能回忆E、没有明显规律
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考题 问答题根据遗忘规律，试述避免遗忘的主要复习方法。
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考题 问答题结合识记谈谈如何根据记忆和遗忘的规律防止不必要的遗忘？（即有效组织复习的方法）
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考题 问答题防止遗忘的复习方法主要有哪些？
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考题 问答题根据遗忘规律，如何科学组织复习？
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考题 单选题关于遗忘规律，正确的叙述是（）A 近事遗忘发展为远事遗忘B 远事遗忘发展为近事遗忘C 近事和远事遗忘同时受损D 近事和远事都不能回忆E 没有明显规律
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考题 单选题正常遗忘的规律为（）A 遗忘的发展总是由近事遗忘逐渐发展为远事遗忘B 遗忘的发展总是由远事遗忘逐渐发展为近事遗忘C 近事遗忘和远事遗忘同时受损D 近事及远事都不易回忆E 无明显规律
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