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中学高年级中，最好的教学形式是（　）

  • A、班级授课制
  • B、分组教学
  • C、个别教学
  • D、特朗普制

参考答案

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考题 英国所有中学中教学水平和学业成绩最高的是()A、公学B、文法中学C、现代中学D、技术中学
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考题 在项目教学中,针对高年级学生,主要采用的方式为()。 A、控制B、引导C、帮助D、指挥
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考题 讲授法的以下几种形式中，()一般是教师在高年级才更多利用的教学方法。A.讲读 B.讲解 C.讲述 D.讲演
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考题 我国中学教学的基本组织形式是（　　）A.班级授课制 B.个别教学 C.复式教学 D.分组教学
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考题 我国中学教学的特殊组织形式是（　　）A.个别教学 B.班级授课制 C.分组教学 D.复式教学
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考题 （ ）时期是道德信念形成的时期。A. 小学低年级 B. 小学中、高年级 C. 中学 D. 大学
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考题 张老师在小学英语教学中恰当运用英语话剧的形式进行教学，让学生在具体情境中学习英语。张老师的做法（ ）。 A、优化了教学目标 B、化了教学条件 C、优化了教学过程 D、优化了教学资源
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考题 中学美术教学任务的主要内容反映在初中、高中的《大纲》中，是以“教学要求”或“（）”的形式来体现的。A教学目的和要求B教学内容和要求C教学任务和要求D教学内容和任务
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考题 中学美术教学任务的主要内容，其实质就是其目的在教学中的（）。A特殊化B具体化C形式化D序列化
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考题 在中学绘画创作教学中，主要有记忆画、想象画、（）等主要教学形式。A创作画B现场画C速写D插画
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考题 德国现行学制结构中的（）是传统的学术性中学，教学条件和教学质量都相对较高，95%的毕业生进入高等学校。A、普通中学B、实科中学C、完全中学D、综合中学
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考题 什么是科学思维？中学物理教学中常见的思维方法与形式有哪些？
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考题 综合课主要用于中学高年级各科教学。（　）
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考题 德国普通中学的5～6年级，教学按（）组织形式进行；而7～10年级，在原班级不变的情况下，在数学和外语的教学中，采用（）的教学组织形式。
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考题 目前课堂教学仍然是各国中学教学的主要形式。
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考题 下列对教学中的策略、形式和媒体使用方面评价正确的一项是（）A、最好的教学形式就是在一定的情况下达到特定目标的最有效的教学形式，所以，小组教学形式是最好的教学形式B、对于教学来说，没有任何单一的策略能够适用于所有的情况C、使用多媒体进行教学能够吸引学生的注意力，激发学生的兴趣，所以课堂上要尽可能使用多媒体来进行教学D、在多媒体辅助教学中，教师起到辅助教学的作用
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考题 红领巾分大、小号两种规格，（）佩戴小号红领巾，（）佩戴大号红领巾。A、小学低中年级队员B、小学高年级C、中学阶段队员D、小学高年级和中学阶段队员
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考题 我国中学教学的特殊组织形式是（）。A、个别教学B、班级授课制C、分组教学D、复式教学
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考题 单选题中学高年级中，最好的教学形式是（　）A 班级授课制B 分组教学C 个别教学D 特朗普制
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考题 填空题德国普通中学的5～6年级，教学按（）组织形式进行；而7～10年级，在原班级不变的情况下，在数学和外语的教学中，采用（）的教学组织形式。
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考题 判断题综合课主要用于中学高年级各科教学。（　）A 对B 错
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考题 多选题红领巾分大、小号两种规格，（）佩戴小号红领巾，（）佩戴大号红领巾。A小学低中年级队员B小学高年级C中学阶段队员D小学高年级和中学阶段队员
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考题 单选题教学理论可以分为两大流派，赫尔巴特的教学“（）” 理论，关注（）的学习；杜威的“（）”理论，关注（）的学习。A 形式阶段、直接经验、做中学、间接经验B 形式阶段、间接经验、做中学、直接经验C 做中学、间接经验、形式阶段、直接经验D 做中学、直接经验、形式阶段、间接经验
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考题 单选题我国中学教学的特殊组织形式是（）。A 个别教学B 班级授课制C 分组教学D 复式教学
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考题 判断题目前课堂教学仍然是各国中学教学的主要形式。A 对B 错
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考题 单选题在中学绘画创作教学中，主要有记忆画、想象画、（）等主要教学形式。A 创作画B 现场画C 速写D 插画
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考题 问答题什么是科学思维？中学物理教学中常见的思维方法与形式有哪些？
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