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在计划表现形式中，指导组织成员按顺序、有步骤处理具体事物的准则是（）

  • A、战略
  • B、规划
  • C、程序
  • D、规则

参考答案

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考题 ()是根据事物的内在联系或问题的逻辑关系来组织材料。 A、按逻辑顺序组织材料B、时间顺序组织材料C、倒金字塔结构
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考题 在结果倾向型的组织文化中，组织的计划则会倾向于()A、目标性B、操作性C、具体性D、指导性
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考题 当组织处于生命周期的成熟阶段时，宜采用的计划类型是 ( )A长期、具体性计划B短期、具体性计划C长期、指导性计划D短期指导性计划
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考题 在Visual FoxPro中，SKIP命令是按【 】顺序定位，如果使用索引时，则是按【 】顺序定位。
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考题 在油田开发中,指导油田有计划、有步骤地投入一切工作依据是()。 A、工程方案B、开发方式C、油田开发方案D、层系划分
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考题 在管理实践中，管理的四种职能一般是按顺序履行的，即计划、领导、组织、控制。（ ）
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考题 精细动作的操作性原则是需要在成人的引导下（）地进行操作，等婴幼儿掌握了操作技巧后，就可让婴幼儿自行玩耍了。A、有规律B、有步骤C、有计划D、有顺序
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考题 在“POSDCORB”中，古立克认为将目的具体化的唯一途径是（）A、计划B、组织C、指导D、协调
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考题 要根据组织的_________，__________，__________，_________等的特点，有计划、有组织、有步骤地进行全员培训。
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考题 某教师在对“能按一定顺序把事物或景物写清楚、写具体”进行教学设计时，首先培养学生按事情的先后顺序把经过部分分几步写清楚；再按事物的先后顺序分几小步把事物的经过写清楚、写具体；最后实现“能按一定顺序把事物或景物写清楚、写具体”的最终目标。这是（）。A、确定教学目标B、分析学生基础C、分析教学任务D、制定教学程序
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考题 拆卸设备应当与（）设备相反的顺序进行，应在（）指挥下有计划、有步骤的拆卸，不可乱拆乱卸。
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考题 中国在国际货币基金组织中属于：（）A、观察员B、正式成员C、准成员
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考题 中国在国际货币基金组织中属于（）A、观察员B、正式成员C、准成员D、非成员
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考题 教师在指导学前儿童观察事物的同时，应根据观察对象的特点，有目的、有计划地教给他们一些最基本的观察方法。在学前阶段，主要是学习顺序（）、（）和（）。
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考题 为达到教学的目的必须（）进行课堂教学，处理问题行为。A、有计划有步骤B、有计划C、有步骤
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考题 当组织处于形成阶段时，具体计划比指导性计划更可取。
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考题 在管理实践中，管理的四种职能一般是按顺序履行的，即（）A、计划、控制、组织、领导B、计划、领导、组织、控制C、计划、组织、领导、控制D、组织、计划、领导、控制
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考题 学校教育内容的具体表现形式是（）。A、课程计划B、校舍安排C、课程标准D、教科书E、教学指导书
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考题 领导者的计划决策主要表现在以下（　）两方面。A、主持制定和负责审批本地区、本部门发展的总目标和总规划B、执行国家的宪法、法律、法规、规章以及权力机关、上级行政机关的指示、决议C、正确处理组织成员之间、组织与组织之间的具体利益关系D、对工作中的重大问题进行决策E、对组织成员进行思想和业务指导
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考题 单选题团队建设是指企业在经营管理过程中，有计划、有目的、有步骤地对成员进行的（）。A 培养、训练活动B 合理分工活动C 训练能力活动D 提高意识的活动
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考题 单选题中国在国际货币基金组织中属于：（）A 观察员B 正式成员C 准成员
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考题 单选题中国在国际货币基金组织中属于（）A 观察员B 正式成员C 准成员D 非成员
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考题 单选题为达到教学的目的必须（）进行课堂教学，处理问题行为。A 有计划有步骤B 有计划C 有步骤
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