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学生围绕一个社会问题，通过相互交流看法，共同分析测试或通过不同观点的争辩、论证，提高思想认识，提高分辨问题能力的方法是（）

  • A、说理教育法
  • B、榜样示范法
  • C、陶冶教育法
  • D、实际锻炼法

参考答案

更多 “学生围绕一个社会问题，通过相互交流看法，共同分析测试或通过不同观点的争辩、论证，提高思想认识，提高分辨问题能力的方法是（）A、说理教育法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、实际锻炼法” 相关考题
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考题 企业中的每一个团队成员都有着自身的愿望和利益，他们的组合是通过（）而形成一个团队。A.合约或相互承诺B.共同的意愿和利益C.相互协调的利益关系D.共同的价值观
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考题 以下关于学情分析的说法,正确的是()。 A、依据教师自身教学经验就足以准确分析学生的学习情况B、依据数据分析软件对学生考试成绩的分析结果就足以准确判断学生学习情况C、通过数据分析软件综合分析学生作业、测试与考试数据是精准分析学生学习情况的最佳方法D、通过数据分析软件综合分析学生作业、测试与考试的数据，结合学生课堂表现，能更加准确地分析学生学习情况
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考题 不同加密机制或算法的用途、强度是不相同的，一个软件或系统中的加密机制使用是否合理，强度是否满足当前要求，需要通过测试来完成，通常（ ）是测试的一个重要手段。A.模拟加密 B.模拟解密 C.漏洞扫描 D.算法强度理论分析
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考题 首届文明交流互鉴对话会11月28日在北京故宫博物院举行。与会代表围绕“_____________________________”主题进行交流讨论。A.亚洲文明交流互鉴与命运共同体 B.亚洲文明交流互鉴与文化共同体 C.建设一个不同文明交流互鉴、和谐共生的美丽世界 D.建设一个不同文明交流互鉴、和谐共生的美好世界
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考题 互检是指（）或（）的相互检查、督促、通过交流经验、找差距、共同保证工作质量。
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考题 交谈是由两个或两个以上的人围绕共同感兴趣的话题（），互相承接，双向反馈，交流看法，达到（）或愉悦心情为目的的（）活动。
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考题 通过信息化手段将学生的学习成果发布在一个可以共同访问的平台上可以为学生提供更好的互相学习交流的机会。
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考题 在培训教师的引导下，受训者围绕某一个或几个主题进行讨论，相互沟通、相互启发、自由交流的培训方法是（）A、考察法B、案例分析法C、头脑风暴法D、讨论法
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考题 以下哪种教学组织形式属于小组相互作用的类型（）A、教师通过讲授，谈话，板书，演示等向班级或一组的学生传递教学信息B、由学生阅读教科书，观看或聆听音像教材，做笔记等获得教学信息C、通过一定方式让学生表现自己对所学内容的理解情况和应用情况D、通过讨论，问答，交流等在师生之间，学生与学生之间分享教学信息
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考题 讨论法是在教师指导下，学生围绕某个问题发表和交换意见，通过相互之间的启发、讨论、商量获取知识的教学方法，它的基本形式是（）。A、学生在教师引导下借助独立思考和交流学习B、学生在教师引导下通过独立思考进行学习C、教师讲、学生听D、学生在教师指导下独立自主地学习
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考题 教师对学生的不同看法被称为（）A、教师观B、学生观C、儿童观D、方法观
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考题 讨论法是在教师的指导下，由学生们发表自己的看法（）共同完成教学任务的方法。A、通过相互争论B、通过相互竞争C、通过相互比较D、通过相互学习
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考题 企业中的每一个团队成员都有着自身的愿望和利益，他们的组合是通过（）而形成一个团队。A、合约或相互承诺B、共同的意愿和利益C、相互协调的利益关系D、共同的价值观
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考题 新安全观的宗旨是通过对话增进相互信任，通过合作促进（）。A、共同发展B、共同进步C、共同安全D、共同强大
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考题 实验法是在教师指导下，学生围绕某个问题发表和交换意见，通过相互之间的启发、讨论、商量获取知识的教学方法”
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考题 单选题在培训教师的引导下，受训者围绕某一个或几个主题进行讨论，相互沟通、相互启发、自由交流的培训方法是（）A 考察法B 案例分析法C 头脑风暴法D 讨论法
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考题 单选题学生围绕一个社会问题，通过相互交流看法，共同分析测试或通过不同观点的争辩、论证，提高思想认识，提高分辨问题能力的方法是（）A 说理教育法B 榜样示范法C 陶冶教育法D 实际锻炼法
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考题 单选题以下哪种教学组织形式属于小组相互作用的类型（）A 教师通过讲授，谈话，板书，演示等向班级或一组的学生传递教学信息B 由学生阅读教科书，观看或聆听音像教材，做笔记等获得教学信息C 通过一定方式让学生表现自己对所学内容的理解情况和应用情况D 通过讨论，问答，交流等在师生之间，学生与学生之间分享教学信息
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考题 单选题以下有关应用测试说法正确的是（）。A 一个应用要通过测试，必须至少有一个程序包的一个机型是测试通过的B 一个应用要通过测试，必须所有程序包的所有机型是测试通过的C 一个应用要通过测试，必须每个程序包的一个机型是测试通过的D 一个应用要通过测试，必须至少有一个程序包的所有机型是测试通过的
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考题 填空题交谈是由两个或两个以上的人围绕共同感兴趣的话题（），互相承接，双向反馈，交流看法，达到（）或愉悦心情为目的的（）活动。
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考题 单选题讨论法是在教师指导下，学生围绕某个问题发表和交换意见，通过相互之间的启发、讨论、商量获取知识的教学方法，它的基本形式是（）。A 学生在教师引导下借助独立思考和交流学习B 学生在教师引导下通过独立思考进行学习C 教师讲、学生听D 学生在教师指导下独立自主地学习
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