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单选题
学生围绕一个社会问题,通过相互交流看法,共同分析测试或通过不同观点的争辩、论证,提高思想认识,提高分辨问题能力的方法是()
A
说理教育法
B
榜样示范法
C
陶冶教育法
D
实际锻炼法
参考答案
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解析:
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考题
( )是围绕一定的培训目的,把实际中真实的场景加以典型化处理,形成供学员思考分析和决断的事例,通过独立研究和相互讨论的方式,来提高学员的分析及解决问题的能力的一种培训方法。A.研讨培训法B.角色扮演法C.行动学习法D.案例分析法
考题
说服教育法的特点,一是班主任要对受教育者进行正面教育,提高学生思想认识,二是要对学生的思想进行疏通和诱导,使学生充分发表(),使学生信服。A、自己的观点B、自己的想法C、他人的看法D、自己的看法
考题
()是围绕一定的培训目的,把实际中真实的场景加以典型化处理,形成供学员思考分析和决断的事例,通过独立研究和相互讨论的方式,来提高学员分析及解决问题的能力的一种培训方法。A、研讨培训法B、角色扮演法C、行动学习法D、案例分析法
考题
单选题()是围绕一定的培训目的,把实际中买卖的情况加以典型化处理,通过受训者的独立研究和相互讨论的方式,来提高受训者的分析问题和解决问题的能力的一种方法A
讲授法B
角色扮演法C
案例培训法D
头脑风暴法
考题
单选题在医学发展上,国家鼓励中西医( )。A
相互支持、相瓦帮助、共同发展B
相互学习、相互补充、共同提高C
相互交流、相互学习、共同提高D
相互支持、相互补充、共同发展E
相互交流、相互补充、共同提高
考题
单选题在教师的指导下,由全班或小组成员围绕某一中心问题发表自己的看法,相互学习提高的方法是()。A
讲授法B
读书指导法C
讨论法D
实验法
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