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在诱变育种工作中，诱变效果及诱变剂剂量之间相应关系通常是（）。

  • A、诱变剂量越大，效果越好
  • B、诱变剂量越小，效果越好
  • C、诱变剂量不大不小，效果越好
  • D、在提高诱变率基础上，既能扩大变异幅度，又能促使变异向正变范围移动的剂量最好

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考题 诱变育种使用的物理诱变剂主要有()、()、()、()、()、()、(),其中以()应用最广。
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考题 诱变育种在果树种质资源创新中应用较多，确定诱变剂量的原则是( )。A.处理后代中有一定的成活率B.在成活的后代中有较大的变异效应C.在产生的变异中有较多的有利突变D.采用短时间、高剂量处理
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考题 维生素D缺乏性佝偻病的剂量应是()A.依病情程度的不同而剂量不同B.不同分期，使用剂量相同C.剂量越大效果越好D.先用小剂量逐渐加大剂量E.剂量越小越安全效果越好
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考题 下列叙述中，说明诱变育种特点的是（）。A、正交与反交结果不同B、变异呈连续性，易受环境影响C、可以有效改变个别单一性状D、有物理诱变剂、化学诱变剂
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考题 学诱变处理时，药剂的溶解度、处理时间、处理时的温度、pH值、诱变材料的组织结构、生长特性等，都会影响诱变效果
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考题 对食用菌进行诱变育种时，通常使用较高杀菌效果的诱变剂量（）
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考题 辐射剂量范围与诱变效果有密切的关系，为了获得最多的突变，较理想的照射剂量应选择在临界剂量附近，临界剂量的表示方法为（），其含义指存活40％，致死60％。
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考题 药物的剂量与药物的作用成正比，剂量越大，效果越好。
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考题 诱变处理后植株成活率约40％的剂量为（）。A、半致死剂量B、半致矮剂量C、临界剂量D、极限剂量
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考题 诱变育种在果树种质资源创新中应用较多，确定诱变剂量的原则是（）。A、处理后代中有一定的成活率B、在成活的后代中有较大的变异效应C、在产生的变异中有较多的有利突变D、采用短时间、高剂量处理
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考题 剂量越大效果越好，所以在防制中剂量越高越好。
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考题 合适诱变剂量
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考题 简述诱变育种中对诱变剂的选择要求。
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考题 人工诱导多倍体的方法中，应用效果最好的诱变剂是（）。
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考题 诱变剂量的选择？
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考题 开展外照射的辐射诱变育种时，由于辐射源与被照射材料接触的机会小，故应尽可能地加大辐射剂量，来达到诱变的目的。
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考题 诱变育种的出发菌株的选择原则包括许多方面，（）和（）是重要的两个方面。A、对诱变剂敏感、变异幅度大B、最好选用已经过生产选育的自发突变株C、最好产生芽孢D、选用没发生过其它变异的菌株E、菌株野生型产生荚膜
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考题 多因素低剂量的诱变效应
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考题 什么是诱变育种？常用的诱变剂有哪些？
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考题 问答题诱变剂量的选择？
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考题 问答题什么是诱变育种？常用的诱变剂有哪些？
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考题 名词解释题合适诱变剂量
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考题 填空题辐射剂量范围与诱变效果有密切的关系，为了获得最多的突变，较理想的照射剂量应选择在临界剂量附近，临界剂量的表示方法为（），其含义指存活40％，致死60％。
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考题 判断题对食用菌进行诱变育种时，通常使用较高杀菌效果的诱变剂量（）A 对B 错
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考题 问答题简述微生物诱变育种技术中影响诱变效果的因素主要有哪些，应如何选择。
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考题 单选题下列叙述中，说明诱变育种特点的是（）。A 正交与反交结果不同B 变异呈连续性，易受环境影响C 可以有效改变个别单一性状D 有物理诱变剂、化学诱变剂
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