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把课程计划付诸实践,并达到预期课程目标的基本途径是()

  • A、课程实施
  • B、教学过程
  • C、课程评价
  • D、课程标准

参考答案

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考题 把课程计划付诸实践的过程,属于( )。A.课程目标B.课程实施C.教学任务D.课程评价

考题 把课程计划付诸实践,并达到预期的课程目标的基本途径是()A.课程实施B.教学过程C.课程评价D.课程标准

考题 ()是课程计划付诸实施的过程,是达到预期课程目标的基本途径A、课程计划B、课程实施C、课程评价D、课程分析

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考题 (2002年10月)把课程计划付诸实践,并达到预期的课程目标的基本途径是()。 A.课程实施 B.教学过程 C.课程评价 D.课程标准

考题 把课程计划付诸实践,并达到预期课程目标的基本途径是( )A.课程实施 B.教学过程 C.课程评价 D.课程标准

考题 课程实施是通过()把课程付诸实践的过程,是实现()的基本途径和关键阶段。

考题 课程实施是指把课程计划付诸实践的过程,是达到()的基本途径。

考题 培训()是指把课程计划付诸实践的过程,它是达到预期的课程目标的基本途径,是整个课程设计过程中的一个实际性阶段。A、课程设计B、课程的核对C、课程的反馈D、课程的实施

考题 课程实施是指把课程计划付诸实践的过程,它是达到预期的课程目标的()A、基本要求B、基本原则C、基本手段D、基本途径

考题 把课程计划付诸实践的过程,属于()。A、课程目标B、课程实施C、教学任务D、课程评价

考题 教师想要把课程计划付诸实践,并达到预期的课程目标,需要通过的基本途径是()A、教学过程B、课程评价C、课程标准D、课程实施

考题 课程实施是指把课程计划付诸实践的过程,它是达到预期的课程目标的基本途径。

考题 把课程计划付诸实践,并达到预期的课程目标的基本途径是()。A、课程实施B、教学过程C、课程评价D、课程标准

考题 填空题课程实施是通过()把课程付诸实践的过程,是实现()的基本途径和关键阶段。

考题 单选题教师想要把课程计划付诸实践,并达到预期的课程目标,需要通过的基本途径是()A 教学过程B 课程评价C 课程标准D 课程实施

考题 单选题把课程计划付诸实践,并达到预期课程目标的基本途径是()A 课程实施B 教学过程C 课程评价D 课程标准

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考题 判断题课程实施是指把课程计划付诸实践的过程,它是达到预期的课程目标的基本途径。A 对B 错

考题 单选题把课程计划付诸实践,并达到预期的课程目标的基本途径是()A 课程实施B 教学过程C 课程评价D 课程标准

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考题 单选题培训()是指把课程计划付诸实践的过程,它是达到预期的课程目标的基本途径,是整个课程设计过程中的一个实际性阶段。A 课程设计B 课程的核对C 课程的反馈D 课程的实施

考题 填空题课程实施是指把课程计划付诸实践的过程,是达到()的基本途径。

考题 单选题(2014山东济宁)()是指把课程计划付诸实践的过程,是达到预期课程目标的基本途径。A 课程组织B 课程编排C 课程评价D 课程实施