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同伴交往的类型有哪几种,各类型的公式是什么?在幼儿群体中分布的比例约是多少?
参考答案
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考题
师幼交往是指以同伴为交往对象的活动。同伴交往比较能够体现幼儿的人际交往水平,幼儿的合作、分享、协商、互助等品质主要在同伴交往中得以表现和形成,在同伴交往中,幼儿能够通过换位思考,能够学会理解他人、关心他人、同情他人。()
考题
在幼儿的交往关系类型中,()不属于被忽视型幼儿表现出的特点。A、在交往中缺乏积极主动性B、积极行为与消极行为均较少C、对没有同伴与自己玩而感到难过与不安D、精力充沛,社会交往积极性很高
考题
单选题在幼儿的交往关系类型中,()不属于被忽视型幼儿表现出的特点。A
在交往中缺乏积极主动性B
积极行为与消极行为均较少C
对没有同伴与自己玩而感到难过与不安D
精力充沛,社会交往积极性很高
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