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在同伴交往过程中，幼儿有以下几种类型（）

  • A、受欢迎型
  • B、被拒绝型
  • C、被忽视型
  • D、一般型

参考答案

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考题 在同伴交往过程中,幼儿有以下几种类型() A.受欢迎型B.被拒绝型C.被忽视型D.一般型
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考题 体质较弱,能力差,性格内向,不爱说话,不活泼,不喜欢交往,他们常常独处或一人活动,有较重的孤独感,在交往中表现得退缩或畏缩的幼儿属于() A. 受欢迎型B.被拒绝型C.被忽视型D.一般型
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考题 研究表明，发动交往的有效性最低的是()。A：被拒绝幼儿B：被忽视幼儿C：受欢迎幼儿D：中间型幼儿
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考题 （ ）的儿童精力充沛，社会交往的积极性很高，但是因为交往技能差而常出现一些攻击性行为，不被同伴所接纳。A．被抛弃型B．受欢迎型C．被忽略型D．被拒绝型
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考题 有研究者根据同伴交往中的人气特点将儿童分为（ ）。A．受欢迎的儿童B．不受欢迎的儿童C．受忽视的儿童D．困难型儿童
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考题 庞丽娟采用“同伴现场提名法”将幼儿同伴社交地位分为（　　）。A.受欢迎型 B.被拒绝型 C.被忽视型 D.一般型 E.冷淡型
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考题 有的幼儿不大喜欢与他人交往，他们平时很安静，常常独处或独自活动，在交往中表现出退缩或畏缩，很少表现出主动、友好的行为，也很少表现出不友好、攻击性行为。他们属于( )幼儿。 A.被抛弃型 B.被忽略型 C.被拒绝型 D.受欢迎型
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考题 （　　）的儿童社会交往的积极性很差，不具备交往技巧，逃避群体，孤僻、沉默，被同伴和成人所忽视。A.被抛弃型 B.受欢迎型 C.被忽略型 D.被拒绝型
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考题 对自己的社交地位缺乏正确的评价，往往估计过高，这类孩子属于（）。A受欢迎型幼儿B被忽视型幼儿C被排斥型幼儿D中间型幼儿
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考题 精力充沛、社交积极性高，但社交技能差的幼儿，大都属于（）A、受欢迎型B、被忽略型C、被拒绝型D、逃避型
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考题 长相端正、身体健康、智力发育好、性格活泼开朗的儿童大都属于（）A、受欢迎型B、被拒绝型C、被忽略型D、逃避型
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考题 某学生游离于集体之外，不敢与其他同学交往，在集体中既不受欢迎也不受排斥，这类型属于（）A、人缘型B、孤独型C、嫌弃型D、中间型
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考题 在幼儿的同伴关系类型中，被拒绝型的幼儿主要表现出（）的特点。A、社会交往的积极性很差B、既漂亮又聪明，总是得到教师的特殊关照，鹤立鸡群C、长相难看而且衣着陈旧，不爱干净D、精力充沛，社会交往积极性很高，常有攻击行为
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考题 在幼儿的交往关系类型中，（）不属于被忽视型幼儿表现出的特点。A、在交往中缺乏积极主动性B、积极行为与消极行为均较少C、对没有同伴与自己玩而感到难过与不安D、精力充沛，社会交往积极性很高
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考题 战略实施模式是指企业管理人员在战略实施过程中所采用的手段，一般有以下几种模式指挥型，变革型，合作型，文化型，增长型。
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考题 早期同伴关系的类型一般分为__________、被拒绝的儿童及被忽视的儿童。
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考题 （）的儿童精力充沛，社会交往的积极性很高，但是因为交往技能差而常出现一些攻击性行为，不被同伴所接纳。A、被抛弃型B、受欢迎型C、被忽略型D、被拒绝型
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考题 （）的儿童社会交往的积极性很差，不具备交往技巧，逃避群体，孤僻、沉默，被同伴和成人所忽视。A、被抛弃型B、受欢迎型C、被忽略型D、被拒绝型
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考题 同伴交往中，“社会处境不利”儿童是指（）A、受欢迎型B、被拒绝型C、被忽视型D、一般型
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考题 单选题某学生游离于集体之外，不敢与其他同学交往，在集体中既不受欢迎也不受排斥，这类型属于（）A 人缘型B 孤独型C 嫌弃型D 中间型
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考题 多选题同伴交往中，“社会处境不利”儿童是指（）A受欢迎型B被拒绝型C被忽视型D一般型
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考题 单选题有的幼儿不太喜欢与他人交往。他们平时很安静，常常独处或独自活动，在交往中表现出退缩或畏缩，很少表现出主动、友好的行为，也很少表现出不友好、攻击性行为。他们属于（ ）幼儿。A 被抛弃型B 被忽略型C 被拒绝型D 受欢迎型
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考题 单选题对自己的社交地位缺乏正确的评价，往往估计过高，这类孩子属于（）A 受欢迎型幼儿B 被忽视型幼儿C 被排斥型幼儿D 中间型幼儿
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考题 单选题精力充沛，社交积极性高，但社交技能差的幼儿，大都属于（）A 受欢迎型B 被拒绝型C 被忽略型D 逃避型
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考题 单选题长相端正、身体健康、智力发育好、性格活泼开朗的儿童大都属于（）A 受欢迎型B 被拒绝型C 被忽略型D 逃避型
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考题 单选题( )的儿童社会交往的积极性很差，不具备交往技巧，逃避群体，孤僻、沉默，被同伴和成人所忽视。A 被抛弃型B 受欢迎型C 被忽略型D 被拒绝型
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考题 单选题在幼儿的交往关系类型中，（）不属于被忽视型幼儿表现出的特点。A 在交往中缺乏积极主动性B 积极行为与消极行为均较少C 对没有同伴与自己玩而感到难过与不安D 精力充沛，社会交往积极性很高
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