考题
结合选文内容和中学生的实际，说说我们应该怎样“拯救世界上最美的语言”。（3分）
考题
语言中音义结合的最小单位是()
A字B语素C固定短语D词
考题
结合全文，说说如何最大限度地控制食物中的细菌？(3分)
考题
结合实际说说教学中如何创造条件，促进学生有效迁移。
考题
结合情绪理论，说说我们如何在社会中培育理性平和的社会心态。
考题
结合实际说说作为幼儿园教师应该如何支持和推进儿童的游戏?
考题
词和短语的区别在于，词是能独立运用的最小的语言单位，短语不是独立运用的最小语言单位。A对B错
考题
结合《始得西山宴游记》具体语句，说说柳宗元如何寓情于景？
考题
结合具体情节说说唐僧的性格特点和这一形象的典型意义。
考题
划分词类的标准是什么？怎样用来具体划分词类？
考题
结合实际，说说在课堂上，教师应如何管理好过渡期？
考题
结合《红楼梦》具体内容说说鸳鸯的抗争个性。（第46回）
考题
结合你所申报的学科的课例，说说如何达成情感目标。
考题
词和短语的区别在于，词是能独立运用的最小的语言单位，短语不是独立运用的最小语言单位。
考题
通过比较美国电子政务的发展阶段和我国电子政务的发展阶段，结合具体事例说说你如何看我国电子政务发展已经取得的成绩和不足。
考题
问答题划分词类的标准是什么？怎样用来具体划分词类？
考题
问答题结合具体作品，说说你对作者与抒情主人公的关系的理解。
考题
问答题结合实际说说作为幼儿园教师应该如何支持和推进儿童的游戏？
考题
问答题结合具体情节说说唐僧的性格特点和这一形象的典型意义。
考题
问答题结合实际，说说如何抓住关键建设班集体。
考题
问答题结合具体语言事实说说如何区分词和短语。
考题
填空题语法不是说明具体的词、短语和句子的含义，而是说明存在于具体的词、短语和句子中的____和____。
考题
判断题词和短语的区别在于，词是能独立运用的最小的语言单位，短语不是独立运用的最小语言单位。A
对B
错
考题
问答题结合《始得西山宴游记》具体语句，说说柳宗元如何寓情于景？