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结合实际,说说在课堂上,教师应如何管理好过渡期?
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考题
请阅读下列案例后,结合实际谈谈如何评价一堂好课?
一次学生座谈会上,有的学生说,老师上课应该着重讲解概念、基本原理,然后组织学生讨论,这样才能避免满堂灌;有的学生则反对说,如果组织讨论,学时不够,完不成教学内容怎么办?
请结合实际谈谈如何评价一堂好课?
考题
问答题结合实际,说说在课堂上,教师应如何管理好过渡期?
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