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在学校教育实践中,可以将公民教育和道德教育有机结合起来,通过推行公民教育来促进德育的实施,并以此代替德育。
参考答案
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考题
我国学校教育的主要内容有( )
A.道德教育、心理教育、思想教育、法制教育
B.道德教育、思想教育、法制教育、政治教育
C.道德教育、思想教育、政治教育、心理教育
D.思想教育、政治教育、青春期教育、道德教育
考题
在道德教育问题上,捷克教育家夸美纽斯主张
A.道德教育等同于宗教教育
B.德行培养应成为学校教育的重要任务
C.道德教育应戒绝使用斥责或鞭挞一类惩罚手段
D.道德教育应以《圣经》有关诫命的学习为主
考题
以下关于会计职业道德教育含义的理解正确的是()。A、为了使会计人员正确履行职责
B、是有目的、有组织、有计划、有系统的教育活动
C、需要通过一定的教育方式和方法完成
D、可以将法制的外在约束和道德的内在约束结合起来
考题
下列关于道德教育的内涵和作用的说法中,错误的是()。A、通过道德教育,可以提高道德认识,奠定认识基础B、人们接受的教育在很大程度上决定着他们个人的生存方式生存质量和发展方向C、通过道德教育,可以培养人善"善"恶"恶"的道德情感,为内心信念的形成奠定情感基础D、道德教育无法有效地影响人的内在素质
考题
单选题下列关于道德教育的内涵和作用的说法中,错误的是()。A
通过道德教育,可以提高道德认识,奠定认识基础B
人们接受的教育在很大程度上决定着他们个人的生存方式生存质量和发展方向C
通过道德教育,可以培养人善善恶恶的道德情感,为内心信念的形成奠定情感基础D
道德教育无法有效地影响人的内在素质
考题
判断题在学校教育实践中,可以将公民教育和道德教育有机结合起来,通过推行公民教育来促进德育的实施,并以此代替德育。A
对B
错
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