考题
教育教学活动过程中最基本、最重要的人际关系是（ ）A. 师师关系B. 生生关系C. 师生关系D. 师长关系
考题
著名教育家赞可夫曾言道“就教育效果而言,很重要的一点是看师生关系如何”。这说明在幼儿园精神环境创设过程中,应充分重视师幼关系。()
此题为判断题(对，错)。
考题
( )是教育活动过程中最基本、最重要的关系。
A.师生关系 B.生生关系 C.师师关系 D.群体关系
考题
论述积极师幼关系的意义，并联系实际谈谈教师应如何建立积极的师幼关系。
考题
论述积极师幼关系的意义，并联系实际谈谈教师应如何建立积扱的师幼关系。
考题
影响师幼互动关系形成的主要外部特征包括师幼互动的频次和（）A师幼互动行为B师幼互动类型C师幼互动的时间D师幼互动质量
考题
影响师幼关系形成的主要外部特征包括师幼互动的频次和（）A安全依恋关系B互动质量C互动时间D班级规模
考题
教育活动中最基本的人际关系是（）。A、生生关系；B、师师关系；C、师生关系；D、教师与社会的关系
考题
班主任与学生的关系中不协调的有（）A、师生关系“结合律”B、师生关系“分配律”C、师爱“分配律”D、师生角色“交换律”
考题
师幼关系的类型有_________、_________、_________、_________。
考题
针对师幼关系的不同类型及影响因素，试述建立良好的师幼关系的策略。
考题
传统“师遭尊严”的师生关系主要是一种（）A、“以教师为中心”的专制型师生关系B、“以儿童为中心”的放任型师生关系C、民主合作式的师生关系D、教学相长的师生关系
考题
（）是教育活动中最基本、最重要的关系。A、师生关系B、生生关系C、师师关系D、群体关系
考题
你心中理想的师幼关系是什么样子的？如何建立理想的师幼关系？
考题
下面哪项不属于师幼关系的功能?（）A、教育功能B、激励功能C、评价功能D、调控功能
考题
在学校众多复杂的人际关系中，最基本的一对关系是（）。A、生生关系B、师师关系C、师生关系D、师校关系
考题
判断题师幼关系的平等性是师幼关系的核心内容。A
对B
错
考题
单选题传统“师遭尊严”的师生关系主要是一种（）A
“以教师为中心”的专制型师生关系B
“以儿童为中心”的放任型师生关系C
民主合作式的师生关系D
教学相长的师生关系
考题
问答题论述积极师幼关系的意义，并联系实际谈谈教师应如何建立积极的师幼关系。
考题
单选题下面哪项不属于师幼关系的功能?()A
教育功能B
激励功能C
评价功能D
调控功能
考题
单选题班主任与学生的关系中不协调的有（）A
师生关系“结合律”B
师生关系“分配律”C
师爱“分配律”D
师生角色“交换律”
考题
单选题影响师幼互动关系形成的主要外部特征包括师幼互动的频次和（）A
师幼互动行为B
师幼互动类型C
师幼互动的时间D
师幼互动质量
考题
单选题教育活动中最基本的人际关系是（）A
生生关系B
师师关系C
师生关系D
教师与社会的关系