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两门学科的发展直接促进了现代心理学的诞生和发展，这两门学科是（）。

  • A、古代哲学
  • B、生理学
  • C、脑科学
  • D、近代哲学

参考答案

更多 “两门学科的发展直接促进了现代心理学的诞生和发展，这两门学科是（）。A、古代哲学B、生理学C、脑科学D、近代哲学” 相关考题
考题 教育心理学的性质是（ ）。A．一门自然学科B．一门社会学科C．一门自然与社会的交叉学科D．一门理论和应用相结合的独立学科
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考题 医院感染学是研究医院感染A、发生、发展和控制的一门学科B、病原体特征的一门学科C、流行病学特征的一门学科D、管理制度建立和完善的一门学科E、控制措施的一门学科
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考题 妇女保健学是A、以治疗为中心，以个体为对象，发展形成的一门新学科B、以保健为中心，以个体为对象，发展形成的一门新学科C、以预防为中心，以群体为对象，发展形成的一门新学科D、以治疗为中心，以群体为对象，发展形成的一门新学科E、以保健为中心，以群体为对象，发展形成的一门新学科
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考题 比较教育学作为一门带有()的教育理论学科,诞生较早,发展较快,但是至今还难以给出公认的学科定义。
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考题 综合学科是两门或三门学科相互渗透，交叉而在其边缘地带形成的学科。()
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考题 在数学教学成为一门科学学科的历史发展过程中,有两门学科对其有过根本性的影响,它们是()。 A.教育学与心理学B.数学和心理学C.数学与物理学D.教育学与数学
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考题 在数学教学成为一门科学学科的历史发展过程中,有两门学科对其有过根本性的影响,它们是教育学和心理学。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 两门学科的发展直接促进了现代心理学的诞生和发展，这两门学科是()．A．古代哲学B．生理学C．脑科学D．近代哲学E．辩证法
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考题 管理学目前还只是一门不十分精确的学科，这主要是因为管理学作为一门新兴学科，其发展历史还很短。但随着时间的推移，管理学也能发展成为一门比较精确的学科。( )
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考题 医院感染学是研究医院感染A.发生、发展和控制的一门学科 B.病原体特征的一门学科 C.流行病学特征的一门学科 D.管理制度建立和完善的一门学科 E.控制措施的一门学科
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考题 设计心理学是在（）心理学和（）心理学的基础上，发展形成的一门新的独立学科。A普通；实验B发展；实验C人格；普通D社会；人格
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考题 社会经验论阶段，社会心理学就已经作为一门独立的学科宣布了它的诞生，但它还带有明显的思辨和抽象性质，是一门描述性较强的学科。（）
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考题 旅游心理学就是运用心理学的原理和方法，研究旅游活动人的（）及其发展规律的一门学科。
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考题 体育心理学，运动心理学和锻炼心理学这三门学科自成体系已初见端倪，也是发展方向。
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考题 学校心理学与发展心理学最基本区别：发展心理学是一门进行理论研究的基础学科，其任务是找出并归纳一些基本原理，而学校心理学作为一门应用学科，其目标在找出问题解释问题和解决问题。
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考题 关于医学心理学的学科性质，以下哪一项最正确（）A、是一门交叉学科B、既是一门基础理论学科，又是一门应用学科C、既是一门交叉学科，又是一门应用学科D、是一门交叉学科，也是一门基础学科，又是一门应用学科
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考题 心理学科的性质：心理学是一门介于自然学科和社会学科之间的交叉学科。(心理学)
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考题 现代审美心理学是一门（）性研究和经验性研究的学科
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考题 健康心理学（）。A、已经有了明确的研究对象、任务与方法B、是试图依照现代医学模式开始探索健康问题的学科C、有清楚界定的内涵与外延D、是一门发展成熟的学科
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考题 管理学目前还只是一门不十分精确的学科，这主要是因为管理学作为一门新兴的学科，其发展历史还很短。但是，随着时间的推移，管理学也能发展成为一门比较精确的学科。
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考题 单选题妇女保健学是（　　）。A 以预防为中心，以群体为对象，发展形成的一门新学科B 以治疗为中心，以群体为对象，发展形成的一门新学科C 以保健为中心，以个体为对象，发展形成的一门新学科D 以治疗为中心，以个体为对象，发展形成的一门新学科E 以保健为中心，以群体为对象，发展形成的一门新学科
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考题 判断题体育心理学，运动心理学和锻炼心理学这三门学科自成体系已初见端倪，也是发展方向。A 对B 错
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考题 单选题关于医学心理学的学科性质，以下哪一项最正确（）A 是一门交叉学科B 既是一门基础理论学科，又是一门应用学科C 既是一门交叉学科，又是一门应用学科D 是一门交叉学科，也是一门基础学科，又是一门应用学科
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考题 多选题两门学科的发展直接促进了现代心理学的诞生和发展，这两门学科是（）。A古代哲学B生理学C脑科学D近代哲学
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考题 填空题现代审美心理学是一门（）性研究和经验性研究的学科
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考题 判断题心理学科的性质：心理学是一门介于自然学科和社会学科之间的交叉学科。(心理学)A 对B 错
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考题 单选题设计心理学是在（）心理学和（）心理学的基础上，发展形成的一门新的独立学科。A 普通；实验B 发展；实验C 人格；普通D 社会；人格
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