网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

技能的学习可以以()的掌握为前提。

  • A、感性知识
  • B、理性知识
  • C、陈述性知识
  • D、程序性知识

参考答案

更多 “技能的学习可以以()的掌握为前提。A、感性知识B、理性知识C、陈述性知识D、程序性知识” 相关考题
考题 技能学习的前提是( )的掌握。A.基础性知识B.概念性知识C.科学知识D.程序性知识

考题 技能的学习要以程序性知识的掌握为__________。

考题 技能的学习要以__________的掌握为前提。

考题 技能的学习可以以( )的掌握为前提。A.感性知识B.理性知识C.陈述性知识D.程序性知识

考题 技能学习的前提条件是要掌握 ( )A、 陈述性知识B、 程序性知识C、 策略性知识D、 元认知知识

考题 高级育婴师只有()这个前提和基础,才能做好指导、培训和评估工作。A.掌握育婴员、育婴师的工作内容和技能要求B.掌握月嫂、育婴员的工作内容和技能要求C.掌握婴儿家长的学习经历D.掌握保姆、月嫂的工作内容和技能要求

考题 技能的学习要以________掌握为前提。

考题 心智技能的掌握是以__________为前提的。

考题 技能的形成是以知识的掌握为基础,以一定的能力为前提。

考题 未成年犯的劳动,以学习、()技能为主。A、了解B、掌握C、精通D、提高

考题 对健康教育工作原理的描述,错误的是()。A、以提高科学认知为基础B、以树立正确态度为关键C、以掌握保健技能为支持D、以心理健康为前提E、以改变行为为目标

考题 学习的最佳期限的前提和条件()。A、以个体的发育成熟为前提B、以个体智力的发展成熟为前提C、以心理发展的快速期为前提条件D、要以一定的心理技能发展为条件

考题 高级育婴师只有()这个前提和基础,才能做好指导、培训和评估工作。A、掌握育婴员、育婴师的工作内容和技能要求B、掌握月嫂、育婴员的工作内容和技能要求C、掌握婴儿家长的学习经历D、掌握保姆、月嫂的工作内容和技能要求

考题 通过开放教育学习,学生可以掌握利用现代信息技术进行终身学习的技能。

考题 技能是能力掌握的必要前提,能力又是技能发展的基础。

考题 能力是掌握知识、技能的前提,又是掌握知识、技能的结果,它们是互相转化、互相促进的。

考题 在能力与知识、技能的关系上,下面说法不正确的是()。A、一个人能力的高低会影响他掌握知识、技能的水平B、能力是掌握知识、技能的前提C、能力是掌握知识、技能的结果D、可以根据掌握知识、技能的多少判断一个人能力的大小

考题 技能学习的前提是()的掌握。A、基础性知识B、概念性知识C、科学知识D、程序性知识

考题 技能的学习要以()的掌握为前提。A、感性知识B、理性知识C、程序性知识D、程度性知识

考题 参与型培训法是()的方法。A、以学习知识为目的B、调动员工积极性C、以掌握技能为目的D、针对行为调整和心理训练

考题 有些课题主要包含高度有结构的知识和技能,如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能,则宜于采用()。A、以学生为中心的发现学习B、合作学习策略C、以教师为中心的讲授策略D、师生互动策略

考题 单选题对健康教育工作原理的描述,错误的是()。A 以提高科学认知为基础B 以树立正确态度为关键C 以掌握保健技能为支持D 以心理健康为前提E 以改变行为为目标

考题 单选题技能的学习要以()的掌握为前提。A 感性知识B 理性知识C 程序性知识D 程度性知识

考题 单选题技能学习的前提是()的掌握。A 基础性知识B 概念性知识C 科学知识D 程序性知识

考题 单选题技能的学习可以以()的掌握为前提。A 感性知识B 理性知识C 陈述性知识D 程序性知识

考题 多选题学习的最佳期限的前提和条件()。A以个体的发育成熟为前提B以个体智力的发展成熟为前提C以心理发展的快速期为前提条件D要以一定的心理技能发展为条件

考题 填空题技能的学习要以____的掌握为前提。