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中等教育中普通教育与教育日趋分化。


参考答案

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考题 中等教育中普通教育与职业教育日趋分化。( )

考题 中等教育中,普通教育与职业教育日趋分化。( )此题为判断题(对,错)。

考题 《壬寅学制》的结构模式可由三类三段来表示。所谓三类,即普通教育、实业教育和()。A、初等教育B、中等教育C、高等教育D、师范教育

考题 随着中等教育的日趋普及,学生的职业分化推迟到高中阶段。高中的结构变得多样化了,它要担负()和为社会培养劳动力的双重任务。 A、培养高等教育培养接班人B、培养高校人才C、为社会培养人才D、培养未来的高校生

考题 1922年颁行新学制后,普通教育特指()A.初等教育B.中等教育C.初等教育和中等教育D.初等、中等和高等教育

考题 现代教育制度的发展趋势包括( )A.加强学前教育并重视与小学教育的衔接 B.中等教育中普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展 C.学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化 D.终身教育体系的建构

考题 高等教育是在中等教育基础上进行的普通教育。( )

考题 当代中等教育发展的总体趋势是 A.普通教育与职业教育相融合 B.普通教育与通用技术教育相融合 C.与初等教育贯通 D.与高等教育贯通

考题 二战以后世界教育制度的发展趋势是( )。 A.加强中等教育并重视与小学教育的衔接 B.强化普及义务教育 C.普通教育与职业教育互相渗透 D.高等教育的类型更加多样化

考题 我国全面发展教育的组成部分是()。 A.高等教育、中等教育、初等教育、学前教育 B.正规教育、业余教育 C.德育、智育、体育、美育和劳动教育 D.普通教育、职业教育

考题 在中等教育中,普通教育是以()为主要目标,以()为主要教育内容的教育。

考题 现代教育中,普通教育与职业教育日趋分化

考题 中等教育阶段普通教育与职业教育的相互渗透是现代教育制度发展的重要趋势之一。

考题 中等教育是在初等教育的基础上继续实施的中等普通教育和()A、学历教育B、专业教育C、职业教育D、技术教育

考题 美国普通教育职业化过程中产生和确立的中等教育的主要模式是()A、实科中学B、文实中学C、综合中学D、中间学校

考题 1922年颁行新学制后,普通教育特指()A、初等教育B、中等教育C、初等教育和中等教育D、初等、中等和高等教育

考题 现代教育体系从层次上看包括()、中等教育和高等教育。A、初级教育B、启蒙教育C、学前教育D、普通教育

考题 下列说法正确的是()。A、义务教育在中国得到全面普及B、终身教育主要指成人教育C、中等教育中普通教育和职业教育日益结合D、现代学制改革重在缩短义务教育年限

考题 我国全面发展教育的组成部分是()。A、高等教育、中等教育、初等教育、学前教育B、正规教育、业余教育C、德育、智育、体育、美育和劳动技术教育D、普通教育、职业教育

考题 判断题现代教育中.普通教育与职业教育日趋分化。A 对B 错

考题 单选题1922年颁行新学制后,普通教育特指()A 初等教育B 中等教育C 初等教育和中等教育D 初等、中等和高等教育

考题 单选题下列说法正确的是(  )。A 义务教育在中国得到全面普及B 终身教育主要指成人教育C 中等教育中普通教育和职业教育日益结合D 现代学制改革重在缩短义务教育年限

考题 判断题中等教育中普通教育与教育日趋分化。A 对B 错

考题 单选题中等教育是在初等教育的基础上继续实施的中等普通教育和()A 学历教育B 专业教育C 职业教育D 技术教育

考题 单选题根据《中华人民共和国教育法》(1995年),我国学校教育制度包括()。A 家庭教育、学校教育、社会教育、成人教育B 学前教育、初等教育、中等教育、高等教育C 普通教育、特殊教育、专业教育、职业教育D 初等教育、中等教育、高等教育、终身教育

考题 填空题在中等教育中,普通教育是以()为主要目标,以()为主要教育内容的教育。

考题 判断题中等教育阶段普通教育与职业教育的相互渗透是现代教育制度发展的重要趋势之一。A 对B 错