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地理老师讲到地形时,使用彩色图片的效果往往比只用黑白图片的效果好,这主要体现了知觉的()。

  • A、整体性
  • B、选择性
  • C、理解性
  • D、恒常性

参考答案

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考题 老年人药物减肥效果往往比青年人效果好。() 此题为判断题(对,错)。

考题 利用“画图”应用程序()A.可以将黑白图片转换成彩色图片B.可以将彩色图片转换成黑白图片C.既可以将黑白图片转换成彩色图片,又可以将彩色图片转换成黑白图片D.上述三种说法都不对

考题 车细长轴时,三爪跟刀架比两爪跟刀架的使用效果好。此题为判断题(对,错)。

考题 辐射防护用品或装置使用不当的是:()。 A.对头,颈部防护时使用悬挂防护板效果好B.对生殖腺防护时使用床置防护板效果好C.上X线管组件使用悬挂防护板效果好D.下线管组件使用床置防护板效果好E.只要用穿戴铅防护用具就可有效防护

考题 针对PowerPoint幻灯片中图片对象的操作,描述错误的是:A)可以在PowerPoint中直接删除图片对象的背景B)可以在PowerPoint中直接将彩色图片转换为黑白图片C)可以在PowerPoint中直接将图片转换为铅笔素描效果D)可以在PowerPoint中将图片另存为.PSD文件格式

考题 幼儿在识记与自己经验有关事物时,意义识记的效果比________的效果好。

考题 地理老师讲到地形时,使用彩色图片的效果比只用黑白图片的效果好,这主要体现了知觉的(  )。A.整体性 B.选择性 C.理解性 D.恒常性

考题 低温低浊度时,使用()A、铝盐比铁盐效果好B、铁盐比铝盐效果好C、铁盐和铝盐效果一样D、硫酸铝效果好

考题 粗车细长轴时,由于固定项尖的精度比弹性回转项尖高,因此固定顶尖的使用效果好.

考题 利用紫外线杀菌时在黑暗条件下使用比白天使用杀菌效果好。

考题 以下说法正确的是()A、固定比例强化比比按比例强化学习效果好。B、变比例强化比固定比例强化学习效果好。C、固定间隔强化比变化间隔强化学习效果好。D、固定间隔强化比固定比例强化学习效果好。E、变化比例强化比变化间隔强化学习效果好。

考题 利用“画图”应用程序()。A、可以将黑白图片转换成彩色图片B、可以将彩色图片转换成黑白图片C、既可以将黑白图片转换成彩色图片,又可以将彩色图片转换成黑白图片D、上述三种说法都不对

考题 老年人药物减肥效果往往比青年人效果好。

考题 两张均为800×600像素的图片,一张是黑白位图,另一张是32位彩色位图,下列关于两张图片文件大小的说法中,正确的是()A、黑白图片比彩色图片大B、彩色图片比黑白图片大C、两张图片一样大小D、文件大小与色彩无关,无法比较大小

考题 关于压裂酸化的效果,正确的是:()。A、压裂酸化的效果一定比压裂效果好B、压裂酸化的效果一定比气举效果好C、压裂酸化的效果与地层有关D、压裂酸化的效果一定比注水效果好

考题 幼儿机械识记的效果比意义识记效果好。

考题 学习后立即睡觉,保持的效果往往比学习后继续活动保持的效果好,这是由于倒摄抑制的影响。

考题 心里学研究表明,在处理教育问题中,表扬和赞赏的效果比()。A、批评与惩罚的效果好B、批评与指责的效果好C、打骂效果好

考题 喷水室的喷水方向逆喷比顺喷效果好,对喷比2排逆喷效果好。

考题 压缩风吹灰效果比蒸汽吹灰效果好。

考题 单选题低温低浊度时,使用()A 铝盐比铁盐效果好B 铁盐比铝盐效果好C 铁盐和铝盐效果一样D 硫酸铝效果好

考题 单选题心里学研究表明,在处理教育问题中,表扬和赞赏的效果比()。A 批评与惩罚的效果好B 批评与指责的效果好C 打骂效果好

考题 判断题老年人药物减肥效果往往比青年人效果好。A 对B 错

考题 单选题地理老师讲到地形时,使用彩色图片的效果往往比只用黑白图片的效果好,这主要体现了知觉的()。A 整体性B 选择性C 理解性D 恒常性

考题 判断题喷水室的喷水方向逆喷比顺喷效果好,对喷比2排逆喷效果好。A 对B 错

考题 单选题以下说法正确的是()A 固定比例强化比比按比例强化学习效果好。B 变比例强化比固定比例强化学习效果好。C 固定间隔强化比变化间隔强化学习效果好。D 固定间隔强化比固定比例强化学习效果好。E 变化比例强化比变化间隔强化学习效果好。

考题 单选题“合理分配复习时间”是因为(  )。A 研究证明分散复习比集中复习效果好B 早晨复习效果比晚上好C 晚上复习效果比早晨好D 早晚复习效果比中午好E 集中复习比分散复习效果好