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我国封建社会学校的教学内容主要是:“四书”(《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》);“五经”(诗、书、礼、易、春秋)。(教育学)其贯穿了儒家思想。(教育学)


参考答案

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考题 四书五经是我国封建社会科举考试的必读书目,下列属于“四书”的是( )。A、《中庸》B、《大学》C、《春秋》D、《论语》E、《孟子》

考题 科举考试的内容主要是“四书”,下列属于“四书”之列的是( )。A.《大学》B.《中庸》C.《论语》D.《春秋》

考题 我国封建社会的“四书”是指()。 A.《孟子》B.《中庸》C.《论语》D.《大学》

考题 《四书》是古代各类学校教育的基本教材,它包括()。 A、《中庸》《四书》B、《大学》《春秋》C、《论语》《孟子》D、《老子》《韩非子》

考题 “四书”、“五经”是中国封建社会正统的教育内容,下列著作不属于四书范围的\是( )。A.《大学》B.《中庸》C.《论语》D.《春秋》

考题 中国儒家的主要经典著作为“四书五经”,其中“四书”指的是: A《史记》、《中庸》、《论语》、《孟子》 B《春秋》、《大学》、《中庸》、《论语》 C《礼记》、《大学》、《汉书》、《孟子》 D《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》

考题 四书五经是中国封建社会正统的教育内容,下列著作不属于《四书》范围的是( )A.《大学》 B.《中庸》 C.《论语》 D.《春秋》

考题 “四书”是封建社会科举取士的初级标准书,它指的是( )。 A.《史记》《春秋》《汉书》《诗经》 B.《史记》《论语》《诗经》《汉书》 C.《大学》《中庸》《论语》《孟子》 D.《论语》《春秋》《诗经》《中庸》

考题 我国封建社会学校的教学内容主要是“四书”“五经”,其贯穿了儒家思想。下列选项不属于“四书”的是(  )。 A.《大学》 B.《中庸》 C.《论语》 D.《春秋》

考题 “四书五经”中的“四书”指的是()。A.《论语》《诗经》《中庸》《大学》 B.《周易》《孟子》《中庸》《大学》 C.《论语》《孟子》《中庸》《礼记》 D.《论语》《孟子》《中庸》《大学》

考题 “四书”、“五经”是中国封建社会正统的教育内容,下列著作不属于四书范围的是( )。A、《大学》B、《中庸》C、《论语》D、《春秋》

考题 我国宋代的“四书”除了《论语》外,还包括()。A、《大学》B、《中庸》C、《孟子》D、《史记》

考题 我国封建社会学校的教学内容主要是:“四书”(《大学》、《中庸》、《论语》、());“五经”(诗、书、礼、易、春秋)。其贯穿了儒家思想。

考题 在我国封建社会,学校中的教学内容是()A、四书五经B、自然科学C、社会科学D、人文科学

考题 我国古代所说的“四书”中不包括()A、《尚书》B、《大学》C、《中庸》D、《孟子》

考题 《四书》是古代各类学校教育的基本教材,它包括()A、《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》B、《论语》、《孟子》、《大学》、《春秋》C、《孟子》、《春秋》、《中庸》、《论语》D、《春秋》、《大学》、《孟子》、《中庸》

考题 我国封建社会的“四书”是指()。A、《孟子》B、《论语》C、《大学》D、《中庸》

考题 《四书》、《五经》是中国封建社会正统的教育内容,下列著作不属《四书》范围的是()A、《大学》B、《中庸》C、《论语》D、《春秋》

考题 多选题科举考试的内容主要是“四书”,下列中属于“四书”的是()。A《大学》B《中庸》C《论语》D《孟子》

考题 单选题“四书”、“五经”是中国封建社会正统的教育内容,下列著作不属四书范围的是()A 《大学》B 《中庸》C 《论语》D 《春秋》

考题 单选题《四书》是古代各类学校教育的基本教材,它包括()A 《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》B 《论语》、《孟子》、《大学》、《春秋》C 《孟子》、《春秋》、《中庸》、《论语》D 《春秋》、《大学》、《孟子》、《中庸》

考题 多选题我国封建社会的“四书”是指()。A《孟子》B《论语》C《大学》D《中庸》

考题 多选题《四书五经》中的四书指的是:A《论语》、《礼记》、《盂子》、《中庸》B《论语》、《盂子》、《中庸》、《大学》C《论语》、《中庸》、《大学》、《礼记》

考题 单选题“四书”、“五经”是中国封建社会正统的教育内容,下列著作不属于四书范围的是( )。A 《大学》B 《中庸》C 《论语》D 《春秋》

考题 填空题我国封建社会学校的教学内容主要是:“四书”(《大学》、《中庸》、《论语》、());“五经”(诗、书、礼、易、春秋)。其贯穿了儒家思想。

考题 单选题在我国封建社会,学校中的教学内容是()A 四书五经B 自然科学C 社会科学D 人文科学

考题 判断题我国封建社会学校的教学内容主要是:“四书”(《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》);“五经”(诗、书、礼、易、春秋)。(教育学)其贯穿了儒家思想。(教育学)A 对B 错