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只有具备良好的职业道德品质和职业道德素养,才会设身处地为旅客、货主着想。


参考答案

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考题 简述我国教师应具备的职业道德素养。

考题 遵守职业道德规范是培养良好职业道德品质的关键。() 此题为判断题(对,错)。

考题 职业道德修养的学习主要是为获取形成良好的( )所必须的知识A.职业道德素质B.职业道德品质C.职业道德形象D.职业道德风尚

考题 职业道德是人们职业活动中必须遵循的职业行为规范和必须具备的道德品质。此题为判断题(对,错)。

考题 ()是形成良好职业道德品质的落脚点。 A、加强职业道德教育B、增强职业道德责任C、遵守职业道德规范D、培养职业道德习惯

考题 会计职业道德评价作用具体体现在( )。A.促使会计职业道德意识转化为道德行为B.保证会计职业道德原则和规范的实现C.促进良好的会计道德品质形成D.促进良好的职业道德风尚形成

考题 1.职业道德修养就是按照职业道德基本原则和规范,进行自我教育和自我完善,从而使自己形成良好的职业道德品质和达到一定的职业道德境界。

考题 关于职业道德品质,下列说法中正确的是( )A.具有良好职业道德品质的员工更容易取得职业成功 B.在职业生涯中,职业技能显然比职业道德品质重要得多 C.在职业道德品质修养过程中,环境的影响占据主导地位 D.考察从业人员的职业道德品质,最关键的是看其工作绩效

考题 关于职业道德品质的说法,正确的是( )。A.具有良好职业道德品质的员工更容易取得职业成功 B.在职业生涯中,职业技能显然比职业道德品质重要得多 C.在职业道德品质修养过程中,环境的影响占据主导地位 D.考察从业人员的职业道德品质,最关键的是看其工作绩效

考题 信贷从业人员具备良好的职业操守,体现在(),坚持高标准的职业道德,具备良好的专业素养和工作习惯,自觉遵守信贷工作准则,立足信贷岗位尽职履责。A、以客户为中心B、以信贷产品为中心C、以企业发展为中心D、以服务实体为中心

考题 良好职业道德的养成是从业人员在道德意识和道德行为方面的自我()、自我()和自我()中所形成的职业道德品质以及达到的职业道德境界。

考题 信贷人员具备良好的职业操守,体现在()。A、遵守工作纪律B、遵守廉洁纪律C、遵守保密纪律D、具有良好的专业素养和职业道德

考题 在职业道德品质方面的“()”和“()”,借以形成高尚的职业道德品质和达到较高和境界。

考题 从业人员形成良好的职业道德品质的基础和内在因素是()。A、职业道德规范;B、文化素养;C、职业道德修养;D、良好的行为习惯;E、自律性。

考题 职业道德修养对于从业人员形成良好的道德品质具有决定性的作用,是从业人员形成良好职业道德品质的内在()性因素

考题 基金从业人员通过主动自觉的学习、自我改造、自我完善,将基金职业道德外在的职业行为规范内化为内在的职业道德情感、认知和信念,使自己形成良好的职业道德品质和达到一定的职业道德境界指的是()。A、基金职业道德修养B、基金职业道德C、基金职业教育D、基金职业素养

考题 具备良好的()是职业化的基本特征。A、职业道德B、职业素养C、职业技能D、职业精神

考题 职业道德修养的学习主要是为获取形成良好的()所必须的知识。A、职业道德素质B、职业道德品质C、职业道德形象D、职业道德风尚

考题 职业道德是人们职业活动中必须遵循的职业行为规范和必须具备的道德品质。

考题 职业道德修养就是按照职业道德基本原则和规范,进行自我教育和自我完善,从而使自己形成良好的职业道德品质和达到一定的职业道德境界。()

考题 判断题只有具备良好的职业道德品质和职业道德素养,才会设身处地为旅客、货主着想。A 对B 错

考题 单选题职业道德修养的学习主要是为获取形成良好的()所必须的知识。A 职业道德素质B 职业道德品质C 职业道德形象D 职业道德风尚

考题 单选题信贷从业人员具备良好的职业操守,体现在(),坚持高标准的职业道德,具备良好的专业素养和工作习惯,自觉遵守信贷工作准则,立足信贷岗位尽职履责。A 以客户为中心B 以信贷产品为中心C 以企业发展为中心D 以服务实体为中心

考题 单选题从业人员形成良好的职业道德品质的基础和内在因素是()。A 职业道德规范;B 文化素养;C 职业道德修养;D 良好的行为习惯;E 自律性。

考题 单选题基金从业人员通过主动自觉的学习、自我改造、自我完善,将基金职业道德外在的职业行为规范内化为内在的职业道德情感、认知和信念,使自己形成良好的职业道德品质和达到一定的职业道德境界指的是()。A 基金职业道德修养B 基金职业道德C 基金职业教育D 基金职业素养

考题 多选题信贷人员具备良好的职业操守,体现在()。A遵守工作纪律B遵守廉洁纪律C遵守保密纪律D具有良好的专业素养和职业道德

考题 填空题职业道德修养对于从业人员形成良好的道德品质具有决定性的作用,是从业人员形成良好职业道德品质的内在()性因素