考题
附属内驱力表现最为突出的时期是（ ）。A.儿童早期B.少年期C.青年初期D.青年晚期
考题
在青少年心理发展的过程中，出现成人感是在( )A．少年期B．青年初期C．青年中期D．青年晚期
考题
第 7 题 青少年发展过程中充满矛盾、被称为“危机期”的时期是（ ）A．青年初期B．少年期C．童年期D．青年晚期
考题
教育上所谓的学生“叛逆期”，是指 【 】．A．儿童期B．少年期C．青年初期D．青年期
考题
道德意识在道德行为中的作用日益加强，这是青年初期学生个性发展上的重要特征。()
考题
青少年发展过程中充满矛盾。被称为“危机期”的时期是（ ）。A．童年期B．少年期C．青年初期D．青年晚期
考题
青少年的发展过程中充满矛盾，被称为“危险期”的时期是()．A．童年期B．少年期C．青年初期D．青年晚期
考题
生理自我基本成熟时期在( ) 。
A.幼儿初期
B.童年期
C.少年期
D.青年初期
考题
人生第二反抗期是（ ）A、少年期B、青年初期C、青年中期D、青年晚期E、儿童期
考题
法西斯青年战斗队主要是16至21岁的青少年。
考题
当代大学生一般处于（）。A、青年初期B、青年中期C、少年期D、青年晚期
考题
小学儿童处于（）期，即学龄初期。A、童年B、少年C、青年D、儿童
考题
生理自我基本成熟是在（）。A、3岁左右B、童年期C、少年期D、青年初期
考题
心理发展上主要表现为半成熟、半幼稚的儿童，处于（）A、童年期B、少年期C、青年初期D、青年期
考题
被称为“危机期”、“动荡期”的是（）A、少年期B、青年初期C、童年期D、青年晚期
考题
世界观形成的重要时期是（）A、童年期B、少年期C、青年初期D、青年中期
考题
（）处于“边缘人”地位。A、青少年B、青年初期C、成年早期D、老年期
考题
在我国，心理学通常按照个体把14～18岁的人群叫做（）A、少年期B、学龄中期C、青年初期D、青年中期
考题
情感的文饰是（）的情感特点。A、少年期B、青年初期C、童年期D、青年中期
考题
单选题小学儿童处于（）期，即学龄初期。A
童年B
少年C
青年D
儿童
考题
单选题附属内驱力表现最为突出的时期是（）A
儿童早期B
少年期C
青年初期D
青年晚期
考题
单选题被称为“危机期”、“动荡期”的是（）A
少年期B
青年初期C
童年期D
青年晚期
考题
单选题青少年发展过程中充满矛盾。被称为“危机期”的时期是（ ）。A
童年期B
少年期C
青年初期D
青年晚期
考题
单选题人生第二反抗期是（ ）A
少年期B
青年初期C
青年中期D
青年晚期E
儿童期
考题
单选题到了少年、青年初期，日益强烈的需要是（）。A
安全需要B
爱与归属需要C
尊重的需要D
自我实现需要
考题
单选题当代大学生一般处于（）。A
青年初期B
青年中期C
少年期D
青年晚期
考题
单选题一个人价值观开始形成的时期一般是在（ ）。A
青年期B
少年期C
青年初期D
青年中期