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题目内容
(请给出正确答案)
单元教学后的巩固通常通过()进行。
- A、引导性复习
- B、局部复习
- C、专设复习课
- D、完成课外作业
参考答案
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考题
下列对单元教学活动与每日教学活动的关系描述正确的是 ()。A.先确定好单元教学活动的题目,再确定每日教学活动B.单元教学活动构成每日教学活动C.单元确定后,再订出教学计划,再确定长期教学活动D.每日教学活动只是以单元教学活动为基础
考题
对于单元教学活动,下列说法中正确的是()。
A、单元教学活动是结构化程度较低的教育活动B、单元教学活动的设计是先目标、后内容的C、单元教学活动根据儿童广泛的学习经验发起活动D、单元教学活动的设计是先内容、后目标的
考题
下列教学评价活动中,符合当前教学评价发展趋势的是( )。
A.通过反复考试对学生的学习进行强化
B.每次考试后对学生成绩进行排名,依据排名进行奖惩
C.每单元新课学完后用往年相关高考题进行测试,检验学生学习效果
D.建立学生问题档案,并作为调整教学计划的依据
考题
以下关于巩固教学的操作策略,不合理的操作是()。A、不断反复,以便巩固B、通过变式举例和变式练习来巩固,避免机械强化C、按照最佳组合训练,科学安排强化练习D、引导学生进行知识“精加工”学习,促进知识进入长时记忆系统
考题
下列对单元教学活动与每日的教学活动的关系描述正确的是( )。A、先确定好单元教学活动的题目,再确定每日的教学活动B、单元教学活动构成每日教学活动C、单元确定后,再订出教学计划,再确定长期的教学活动D、每日的教学活动只是以单元教学活动为基础
考题
单选题下列对单元教学活动与每日的教学活动的关系描述正确的是( )。A
先确定好单元教学活动的题目,再确定每日的教学活动B
单元教学活动构成每日教学活动C
单元确定后,再订出教学计划,再确定长期的教学活动D
每日的教学活动只是以单元教学活动为基础
考题
单选题教师通常进行的教学反思是()。A
教学前反思B
教学中反思C
教学后反思D
横向反思
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