在主观评价对象的集合中的一个或者以个体为基准把各个评价对象与基准进行比较．然后确定每个评价对象在集合中所处的位置。这种教学评价是（）。A、绝对评价B、定性评价C、定量评价D、相对评价

题目内容（请给出正确答案）

在主观评价对象的集合中的一个或者以个体为基准把各个评价对象与基准进行比较．然后确定每个评价对象在集合中所处的位置。这种教学评价是（）。

参考答案

考题德育过程依据的是（）A、个体的认识活动规律B、个体思想品德形成发展规律C、受教育者生理发展的规律与技能技巧的掌握规律D、受教育者审美能力发展规律

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考题（）是教师教学工作的起始环节，是上好课的先决条件。

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考题从作用的对象看，教育功能可分为（）。A、正向功能与负向功能B、显性功能与隐性功能C、个体功能与社会功能D、显正向功能和隐负向功能

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考题医生根据病人的体温、血压、心电图等检查资料确诊病患，这属于下列哪种思维特性？（）A、间接性B、概括性C、预见性D、抽象性

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考题测量和测验是对学习结果的主观判断。

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考题要拓宽心理容量，下列做法不恰当的是（）。A、注意在生活的点滴小事上培养容人之量B、要加强文化知识的学习，培养高尚的人生情趣C、受传统偏见和落后习俗的影响，看问题不开通D、要树立远大的生活目标，改变以眼前区区小事计较得失的习惯

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