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下列能够促进创造力发展的是()。
- A、发散思维
- B、聚合思维
- C、具体形象思维
- D、抽象逻辑思维
参考答案
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考题
阅读材料,回答下列问题。首先,意识能够正确如实反映客观事物(即正确的意识),意识也能够错误歪曲反映客观事物(即错误的意识)。换言之,也就是说正确意识能够正确反映,错误意识能够错误反映。另外,正确意识能够促进客观事物的发展,错误意识能够阻碍客观事物发展。“意识能够正确反映客观事物”是对的,为什么“意识能够促进客观事物发展”是错的呢?
考题
社会保障的促进发展功能,表现在社会发展领域有如下几个方面:()。A、一是能够促进社会成员之间及其与整个社会的协调发展,使社会生活实现良性循环;B、是能够促进遭受特殊事件的社会成员重新认识发展变化中的社会环境,适应社会生活的发展变化;C、是能够促使社会成员的物质与精神生活水平的提高,使其更加努力地为社会工作;D、四是能够促进政府有关社会政策的实施;E、是能够促进社会文明的发展。
考题
好奇心和探究欲是学前儿童创造性的“火花”,游戏则是点燃“火花”的最佳“引信”,可以使之“熊熊燃烧”。这反映了游戏的什么功能?()A、游戏能够促进儿童身体的发展B、游戏能够促进儿童认知和语言的发展C、游戏能够促进儿童创造力的发展D、游戏能够促进儿童情感和社会性的发展
考题
单选题好奇心和探究欲是学前儿童创造性的“火花”,游戏则是点燃“火花”的最佳“引信”,可以使之“熊熊燃烧”。这反映了游戏的什么功能?()A
游戏能够促进儿童身体的发展B
游戏能够促进儿童认知和语言的发展C
游戏能够促进儿童创造力的发展D
游戏能够促进儿童情感和社会性的发展
考题
多选题幼儿游戏的作用主要有哪些()。A促进幼儿身体的发展B促进幼儿心智能力的发展C促进幼儿良好品行的发展D促进幼儿美感和美的创造力的发展E促进幼儿社会性的发展
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