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日常生活经验中感到，形象材料比抽象材料保持得更牢固，这种想象最可能的解释是（）

  • A、双重编码理论
  • B、深度加工说
  • C、图式理论
  • D、知识分类学习论

参考答案

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考题 关于记忆概念的理解，错误的是A、是一种很重要的心理过程，贯穿在人的各种心理活动之中B、包括识记、保持、再认或回忆三个基本环节C、保持过程体现了人脑对识记材料的主动加工D、以前感知过的事物或场景重新呈现时能够识别出来，属于再现E、直观的、形象的、有意义的材料比抽象的、枯燥的材料识记效果好
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考题 在现有材料之上综合出一个新的形象,如猪八戒、孙悟空等属于() A、对比想象B、创造想象C、相似想象D、接近想象
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考题 租赁回来的周转材料比企业自有周转性材料在日常使用及管理中多了()和()两个步骤。
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考题 在日常经验中感到,形象材料比抽象材料保持牢固,这种现象最可能的解释是()。 A.加工深度说B.双重编码理论C.图式理论D.知识分类学习论
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考题 语言文字的材料在短时记忆中多是（ ）的编码。A．形象B．抽象C．视觉D．听觉
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考题 关于遗忘，以下哪些是错误的（ ）。A．无意义材料较有意义材料易于遗忘B．抽象材料比形象材料易于遗忘C．集中学习易于遗忘D．间隔学习易于遗忘E．过度学习150%易于遗忘
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考题 语言文字的材料在短时记忆中多是( )的编码。单选A. 形象 B. 抽象 C. 视觉 D. 听觉
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考题 以下对遗忘规律描述正确的是A.遗忘进程先慢后快 B.抽象材料比形象材料容易保存 C.无意义材料遗忘的慢些 D.学习程度越高，遗忘得越慢
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考题 人在头脑中创造形象的基本材料（）。A、表象；B、感知；C、记忆；D、想象。
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考题 绘画是使用颜料或其他有色材料在（）上创作写实的、想象的事物形象或抽象图案的艺术。
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考题 语言文字的材料在短时记忆中多是（）的编码。A、形象B、抽象C、视觉D、听觉
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考题 人在头脑中创造新形象的基本材料是（）A、感知B、表象C、记忆D、想象
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考题 运用一定得物质材料，塑造可视的平面或（）形象，反映具体事物的一种工艺艺术称为面点的造型艺术。A、镂空B、抽象C、现实D、立体
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考题 用过去感知的材料来创造新的形象，称为（）。A、知觉B、记忆C、感觉D、想象
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考题 想象是人脑对已有表象进行加工、改造而创造新形象的过程。想象的基本材料是（）。
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考题 相同的环境条件下，有机材料的老化比无机材料的老化更严重。
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考题 单选题想象的基本材料是（　　）。A 形象B 审美C 表意D 表象
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考题 填空题想象是人脑对已有表象进行加工、改造而创造新形象的过程。想象的基本材料是（）。
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考题 判断题识记材料的性质对遗忘的进程有影响。一般来说，有意义材料、形象材料遗忘得较快，抽象材料不容易被遗忘。 ( )A 对B 错
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考题 单选题在感性认知基础上，借助于抽象概括，将对具体事物的感性的表象上升为意象，将记忆中的形象的表象作为思维材料，以联想和想象的形式对其进行再现、分解和组合，创造出新形象的思维过程与方法，就是所谓的（）。A 形象思维B 抽象思维C 立体思维D 成象思维
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考题 单选题列举砖头的用途，学生答案：建筑材料，打人武器，垫高，固定东西。这种寻求答案的方法称为（ ）A 发散思维B 形象思维C 抽象思维D 知觉思维
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考题 单选题想象是在人脑中创造出新形象的过程，其基本材料是（）A 表象B 联想C 想象D 知觉映象
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考题 单选题日常生活经验中感到，形象材料比抽象材料保持得更牢固，这种想象最可能的解释是（）A 双重编码理论B 深度加工说C 图式理论D 知识分类学习论
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考题 单选题语言文字的材料在短时记忆中多是（）的编码。A 形象B 抽象C 视觉D 听觉
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考题 单选题人在头脑中创造新形象的基本材料是（）A 感知B 记忆C 想象D 表象
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考题 填空题对日常生活经验中的审美特征如美感、体验、联想、共鸣、想象的研究称（）。
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考题 填空题绘画是使用颜料或其他有色材料在（）上创作写实的、想象的事物形象或抽象图案的艺术。
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