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学习曲线的思想来源于一个历史性的发现，那就是，当一个人重复多次做一件事情之后，会提高劳动的熟练程度，在下一次做这件事情时，他必然能够把它做得更好，完成任务的速度也会加快。针对这种现象的非理论研究，产生出三个当前理论和实践赖以为基础的结论，下列不属于这一结论的是（）

  • A、当一项任务被重复的时候，完成这项任务所需的时间将缩短
  • B、随着更多的产品生产出来，提高量将减少
  • C、提高率有充分的连续性，以至于它可以被用来当做预测工具
  • D、随着更多的产品生产出来，提高量将增加

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更多 “学习曲线的思想来源于一个历史性的发现，那就是，当一个人重复多次做一件事情之后，会提高劳动的熟练程度，在下一次做这件事情时，他必然能够把它做得更好，完成任务的速度也会加快。针对这种现象的非理论研究，产生出三个当前理论和实践赖以为基础的结论，下列不属于这一结论的是（）A、当一项任务被重复的时候，完成这项任务所需的时间将缩短B、随着更多的产品生产出来，提高量将减少C、提高率有充分的连续性，以至于它可以被用来当做预测工具D、随着更多的产品生产出来，提高量将增加” 相关考题
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考题 填空题当某些项目含有一整套多次重复的活动时用（）。
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考题 多选题当一个人感觉焦虑了，他可以做的事情是（）A与家人朋友倾诉B寻求专业心理机构的帮助C做一些运动D积压在心里
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考题 问答题一个人所有的知识都直接来源于实践。
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考题 单选题“一个人怎样才是义的，那就是惟独因信”。在该思想的影响下（） ①罗马天主教会的权威被削弱 ②德意志出现德文版《圣经》 ③教徒反对事功和繁琐的教仪 ④西欧的世俗王权逐渐衰落A ①②③B ①②④C ①③④D ②③④
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考题 单选题（）是指当一个人或一个组织重复地做某一产品时，做单位产品所需要的时间会随着产品生产数量的增加而逐渐减少，然后趋于稳定。A 经验效应
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